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4. Französisch. 5 Std. In a Oberlehrer Dr. Danker, in b Oberlehrer Dr. Krüger. Wieder- holungen aus dem grammatischen Lebrstoff der vorhergehenden Klassen. Nach Plötz, Schulgrammatik, wurden behandelt die unregelmässigen Verben, die Hauptgesetze über den Gebrauch der Hilfsverben avoir und être, die unpersönlichen Verben, die Lehre von den Zeiten und Moden. Gelesen wurde ein grosser Teil von Plötz, Lectures choisies. Sprechübungen im Anschluss an das Gelesene und über Gegenstände des täglichen Lebens. Es wurden 24 schriftliche Arbeiten geliefert, davon 12 Klassenarbeiten.
5. Englisch. 3 Std. In a Oberlehrer Dr. Danker, in b Oberlehrer Dr. Krüger. Das Hauptsäch- lichste aus der Syntax des Artikels, Substantivs, Adjektivs, Zahlworts, Syntax des Verbs(Zimmermann, Lehrbuch der englischen Sprache, Abt. II). Gelesen wurde aus Lüdecking, Lesebuch, I. Sprechübungen im Anschluss an das Gelesene. Einige Gedichte wurden auswendig gelernt. Es wurden 24 schrift- liche Arbeiten geliefert, davon 12 Klassenarbeiten.
6. Geschichte. 2 Std. In a Oberlehrer Dr. Danker, in b Oberlehrer Siebert II. Deutsche Geschichte vom Ausgang des Mittelalters bis zum Regierungsantritt Friedrichs des Grossen mit beson- derer Berücksichtigung der brandenburgisch-preussischen Geschichte bis ebendahin. Pütz, Grundriss für mittlere Klassen, III.
7. Erdkunde. 2 Std. In a Oberlehrer Dr. Danker, in b Oberlehrer Siebert II. Wiederholung und Erweiterung der physikalischen und politischen Erdkunde Deutschlands und der deutschen Colonieen. Ausführlichere Behandlung der Provinz Hessen-Nassau. Zusammenhängende Betrachtung der Alpen. Einiges Allgemeine über Verfassung und Verwaltung. Mathematische Erdkunde unter Benutzung der Karten 1— 4 in Sydow-Wagners Schulatlas. Kartenzeichnen. Seydlitz, Schulgeographie.
8. Mathematik. 5 Std. In a Oberlehrer Völler, in b Prof. Dr. Hornstein. I. Geometrie. Wiederholung der früheren Lehraufgaben. Proportionalität von Strecken, Xhnlichkeit der Figuren, von den Verhältnissen und der Inhaltsberechnung gradliniger Figuren, Kreisberechnung und der all- gemeine pythagoräische Lehrsatz. Konstruktionen. Koppe, Planimetrie.
II. Arithmetik und Algebra. Wiederholung und Erweiterung des Lehrstoffs der III, 2. Die Lehre von den Proportionen, Potenzen und Wurzeln. Gleichungen vom I. Grade mit mehreren Unbekannten und einfache quadratische Gleichungen mit einer Unbekannten. Heis, Sammlung.
9. Naturbeschreibung. 2 Std. In a Oberlehrer Völler, in b Prof. Stange. Im Sommer: Be- schreibung von weniger einfachen Blütenpflanzen; im Anschluss hieran das Wichtigste aus Systematik, Biologie und Pflanzenverbreitung. Bestimmungsübungen nach Wigands Flora. Schilling, Botanik, Ausgabe B.
Im Winter: Niedere Tiere: Weichtiere, Würmer, Stachelhäuter, Pflanzentiere. Erweiterungen und Wiederholungen des zoologischen Lehrstoffs der früheren Klassen.
10. Zeichnen. 2 Std. In a und b Karbiner. Zeichnen nach Gips. Linearzeichnen.
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