und grammatische Ubungeu. Wöchentlich 1 Diktat, im zweiten Halbjahr zuweilen abwechselnd mit kleinen Aufsätzen erzählenden Inhalts.
3. Latein. 7 Std. In a Krauth, in b Siebert. Wiederholung und Erweiterung der regel- mässigen Formenlehre, besonders durch Hinzunahme des verbum infinitum und des deponens. Die Verba von unregelmässiger Stammbildung, verba anomala, defectiva, impersonalia, neutro- passiva. Erweiterung der Lehre von den Partikeln, alles nach Massgabe der Übungsstücke des Lehrbuches und im Anschluss an dieselben. Wöchentlich abwechselnd eine Haus- oder Klassenarbeit. Wittich, Kurzgefasstes Lehrbuch des Lateinischen, II.
4. Französisch. 5 Std. In a Krauth, in b Dr. Meyer, im Winter Boekholt. Plötz Elementargrammatik, Lektion 1— 60. Ausgehen vom Satz(Lektion 4). Übungen im Nach- sprechen und Verstehen französisch vorgesprochener Sätze. Mündliche Übersetzung aus dem Französischen und in das Französische; auch Umarbeitung der Übungsbeispiele. Schreib- übungen(Abschriften, Diktate, schriftlich e Übersetzungen). Durchnahme leichterer Lesestücke Sprechübungen. Kleine Memorierübungen. Wöchentlich abwechselnd eine Klassenarbeit oder eine häusliche Arbeit.
5. Geschichte. 1 Std. In a Krauth, in b Lange. Zeus und die anderen Hauptgottheiten. Sagen von Herakles, Theseus, Ödipus, den Argonauten. Der trojanische Krieg. Irrfahrten des Odysseus. Kneas. Gründung Roms. Ferner Lykurg, Solon und Krösus, Sokrates. Land und Volk der Germanen, Bonifacius, Karl der Grosse, Friedrich Rotbart und Kaiser Wilhelm I.
6. Geographie. 2 Std. In a Heydenreich, inb Völler. Europa, Asien, Afrika, Amerika und Australien. Hervorheben der wichtigsten charakteristischen Tiere und Pflanzen und Übungen im Zeichnen. Seydlitz, Grundzüge. Debes, Schulatlas für die mittleren Unterrichtsstufen.
7. Rechnen und Geometrie. 4 Std. In a Erdmann, in b Völler. a) Rechnen. Gemeine Brüche und Decimalbrüche. Regeldetriaufgaben. Einfache Zinsrechnung. Lehrbuch: Böhme, IX.
b) Geometrie. Geometrische Propädeutik.
8. Naturbeschreibung. 2 Std. In a Heydenreich, inb VöIler. Im Sommer: Beschreibung und Vergleichung von Blütenpflanzen. Das Wichtigste aus der Morphologie.
Im Winter: Beschreibung und Vergleichung von Säugetieren, Vögeln, einigen Kriech- tieren und Lurchen unter Betonung der Gattungsmerkmale.
9. Schönschreiben. 2 Std. In a Erdmann, in b Spangenberg. Die deutschen und lateinischen Buchstaben in stufenmässiger Folge unter Anwendung in Wörtern und Sätzen. Taktschreiben.
10. Zeichnen. 2 Std. In a und b Erdmann. Freihandzeichnen nach Vorzeichnungen an der
Schultafel.
Sexta.
Klassenvorstand: In a Spangenberg, in b Jürgens. Wöchentlich 28 Std.(ohne Turnen
und Gesang). Lehrgang einjährig.
1. Religion. 3 Std. In a Spangenberg, in b Jürgens. Ausgewählte bibl. Geschichten des Alten Testamentes bis zur Teilung des Reichs. Die Einleitung zu den fünf Hauptstücken, das erste Hauptstück mit Luthers Erklärung, das zweite und dritte Hauptstück ohne dieselbe, 3 Kirchenlieder und 15 Bibelsprüche wurden gelernt. Lehrbücher: Biblische Geschichten von mehreren Lehrern Cassels, Hessischer Landeskatechismus und Gesangbuch.