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c) Durchgenommener Lesestoff.

Deuisch.

Ola.

Im Unterricht: Goethe: Faust I. und II. Teil. Hebbel: Herodes und Mariamne. Ibsen: Gespenster, Ros- mersholm. Hauptmann: Weber. Gedichte von Gocthe, Schiller, Möricke, Keller, C. F. Meyver.

Lu lause: Gustfav Freitag: Soll und Haben. Gott- fried Keller: Der grüne Heinrich. Polenz: Graben- häger, Büttnerbauer. Goethe: Werfhers Leiden, Eg- montf, Briefe(Alles um Liebe). Ibsen: Brand, Nora, Volksfeind, Stützen der Gesellschaft. Mann: Budden- brooks.

OIb.

Im Unterricht: Schiller: Wallenstein, Don Karlos, Die Räuber. Gocethe: Dichtung und Wahrheit, Gô6 von Berlichingen, Egmont, Iphigenie, Lyrik.K. Ludwig: Heiterethei. Hebbel: Agnes Bernauer. Ibsen: Stützen der Cesellschaft, Volksfeind. K. F. Meyer: Der Hei- lige.

Zu Hause: Hauptmann: Die Weber. Mehrere No- vellen von Keller und Storm. Romane von Kreber und Polenz.

UIa.

flans Sachs: Fastnachtsspielc. Oryphius: Peter Squenz, Horri- Friedrich der Große und die deutsche Literatur. Klopstock: Gedichte. Kant:„Was ist Auf- klärung?“ Lessing:„Minna von Barnhelm“,„Emilia Galotfti“,„Nathan der Weise“. Hebbel: Maria Magda- lene. Gerhart Hauptmann: Die Veber. Schiller: Kabale und Liebe, Die Räuber, Fiesko, Don Carlos, Gedichtfe nach Auswahl. Goethe: Dichtung und Wahr- heit, Die Mitschuldigen, Die Laune des Verliebten, Balladen und Gedichte nach Auswahl.

Zu Hause: Goetfhe: Die Leiden des jungen Werther.

UIb.

Im Unterricht: Fischart: Satiren. bilicribrifax.

Im Unterricht: Stücke vom deutschen Wesen und

von deutscher Sprache und Dichtung. Luther und das 16. Jahrhundert. Die schlesischen Dichterschulen. Gryphius. Pietismus. Aufklärung. Klopstock. Lessing:

Emilia Galofti, Nathan; in Auswahl: Laokoon und Dramaturgie. Der junge Goethe und Schiller. Ge- dichte. Sturm und Drang. Schillers Jugenddramen,

dazu Maria Stuart, Braut von Messina. Goetfhes Iphi-

genic. Crillparzers Sappho. Hebbels Agnes Ber- nauer. Dürer Barock. Klassizismus. Zu Hause: Lesestoffe nach freier Wahl. OHa. Im Unterricht: Lehrbuch„Deutsches Erbe“. Hilde-

brandslied. Homer„Ilias“. Nibelungenlied. Gedichfe Walfthers von der Vogelweide. Hartmann von Aue: „Der arme Heinrich“. Freidanks Bescheidenlieit(Aus- wahl). Das Wesen des Volksliedes, dargesfellt an dem Volkslied„Die schöne Lilofee“ und anderen. Hans Sachs„Der Roßdieb zu Fünsing“.„Lorent Scheibenhardt“ von Wilhelm Raabe. Hermann Stehr: Gudnat.

Zu Hause: Euripides: Iphigenie bei den Taurern. Keller: Hadlaub. Luther: Sendbrief vom Dolmefschen. Meier Helmbrecht.

OIIb.

Im Unterricht: Homer: Odysee, Ilias. Sophokles: Antigone. Keller: Hadlaub. Oedichte von Walther

von der Vogelweide und anderen Minnesängern. Das Nibelungenlied. Vergleiche mit Eddaliedern. Hebbel: Nibelungen. Gotisches Vaterunser. Hildebrandslied. Parzival. Mystiker in Proben. Luther: Sendbrief vom Dolmetschen. Hoffmann: Meister Martin. Lesebuch: Deutsches Erbe, 7. Teil.

UIHa.

Minna von Barnhelm(Lessing). Prinz von Hom- burg(kleinrich v. Kleist). Deufsches Erbe, Teil 6.

UIIb.

Jungfrau von Orlcans. Wallen- steins Lager. Minna von Barnhelm. Der Kaufmann von Venedig. Julius Cäsar. Hermann und Dorothea. Deutsches Erbe.

Zu Hause: Goethe: Reinecke Fuchs. Streicher: Schillers Flucht aus Stuftgart. Kleist: Michael Kohl- has. Hagen: Norika. Keller: Fähnlein der 7 Auf- rechten. Die 3 gerechten Kammacher. Spiegel, das Kätchen. Legenden. Die arme Baronin. Storm: Pole Poppenspäler. K. F. Meyer: Das Amuleftt. Gusiav Adolfs Page. O. Ludwig: Zwischen Himmel und Frde. Das Fräulein von Scuderi.

O IHla.

„Deufsches Erbe“, 5. Teil. Schiller: „Wallensteins Lager“.

Im Unterricht:

„Wilhelm Tell“.

O IIIb.

Wilhelm Raabe:„Der alte Schwed'“(aus: Der Marsch nach Hause). Scheffel: Ekkehard. Gustav Frevtag: Bilder aus der deutschen Vergangenheit (Auswahl: 1700— 1813). Schiller: Wilhelm Tell. Balladen und lyrische Gedichte. Stücke aus dem Lesebuch: Deutsches Erbe.

UIII a. Lesebuch: Deutsches Erbe.

UIIIb.

Aus der Nibelungen-, Gudrun- und Cralssage. „Der Roßdieb zu Fünsing“, von Hans Sachs. Pie Novellen:„Der Stadtpfeifer“ von W. fl. Riehl und W. Raabe„Der alte Schwede“. Balladen, lyrische Gedichte, Erzählungen aus dem Lesebuche„Deutsches Erbess-

Heyse: Kolberg.

UIHIc.

Lesebuch: Deufsches FErbe. Hauff: Lichtenstein. Uhland: Deutsche Sagen, Ernst, fHlerzog von Schwa- ben, Ludwig der Bayer.

UIIII d.

Uhlands Werke. Lesebuch„Deutsches Erbe“.

Französisch. Ola.

Im Unterricht: Rapports adresseés par les Mi- nistres ef les Chargés d' Affaires de Belgique à Berlin, Londres et Paris au Minisfre des Affaires éfran- gères à Bruxelles 1905— 1914. Gedichte von Victor Hugo, Béranger, François Coppé etc.

Zu Hause: Emile Zola: La débacle.