Englisch. English Education.

Physik. 1. Das Drehfeld. 2. Die Empfindlichkeit der Wage. 3. Das Pendel.

Chemie.

1. Versuche zur Sodaherstellung nach Leblanc. 2. Die technische Verwendung des Aluminiumsulfats. 3. Wie kann man Eisen von Zink trennen?

O IIa.

Deutsch.

Aufsätze: 1. Wie eine Sage entsteht. 2. Pflicht und Neigung(veranlaßt durch die Besprechung des Hildebrands- liedes). 3. Freie UÜbertragung aus dem Nibelungenlied. 4. Warum muß Siegfried sterben und warum durch Hagens Hand? 5. u. 6. Freie Tnemenauswahl.(Größere Arbeit). 7. Der tragische Konflikt in Sophokles' Antigone. 8. Be- richt über eine besuchte Veranstaltung oder Beschreibung eines Gegenstandes oder einer Ortlichkeit.

Französisch.

Aufsätze und freie Bearbeitungen: Corneille. Formules de politesse. Le vers français. Le sujet de Cinna. L'histoire de la littérature francaise au Moyen-Age.

Englisch.

Aufsätze und freie Bearbeitungen: Bob Cratchit. David Copperfield's home. Gulliver's voyage to Brobdingnag.

Physik.

1. Kraft, Arbeit und Leistung. 2. Welche Gesetze gelten für die Elektrolyse, und durch welche Versuche haben wir sie nachgeprüft? 3. Die Gesetze der Stromverzweigung und ihre Anwendung auf elektrische Meßinstrumente. 4. Die spezifische Wärme und ihre Bestimmung.

Chemie.

1. Wie wir das Normalgewicht des Sauerstoffs be- stimmten. 2. Das Chlor und seine Eigenschaften. 3. Der Kreislauf des Kohlenstoffes.

O IIb.

Deutsch.

Aufsätze: 1. Die Kulturhöhe der Germanen. 2. a) Welchen Wert hat die allgemeine Wehrpflicht? b) Welches Bild gewinnen wir im Hildebrandsliede von dem Vater? c) Das ältere und jüngere Fildebrandslied. d) Griechische Bau- kunst und Gotik.(Ein Vergleich.) 3. Selbstgewähltes Thema. 4. Welche Bedeutung haben Denkmäler? 5. In- wiefern ist Sophokles' Antigone eine tragische Gestalt? 6. a) Das schönste Wappen in der Welt, das ist der Pflug im Ackerfeld. b) Wenn Völker sterben. c) Vor welchen Gefahren warnt die Edda unsere nordische Rasse? 7. a) Durch welche Mittel gewinnt Schiller im 1. Akt der„Maria Stuart“ unsere stärkste Teilnahme für die Heldin? b) Die Mortimer- Tragödie in Schillers Maria Stuart. c) Gedächtnisrede auf Friedrich den Großen an seinem Geburtstag. 8. a) Es bildet ein Talent sich in der Stille, sich ein Charakter in dem Strom der Welt. b) Welche Ursachen erklären das kurze Leben der südeuropäischen Germanenstaaten? c) Wie wird im Meier Helmbrecht die alte und die neue Zeit ge- zeichnet? d) Was gibt das Meer dem Menschen?

Französisch. Aufsätze und freie Bearbeitungen: 1. Sauvé par un bon mot. 2. Voltaire. 3. Aventure dangereuse du general de Luxembourg. 4. M. de Crac et son chien d'arrèt.

Englisch. Aufsätze und freie Bearbeitungen: 1. Eton College. 2. Charles I. 3. Raleign. 4. From Shakespeare to the Romanticists. Physik.

1. Arbeit und Leistung. Dazu 2 Aufgaben. 2. Wie mißt man den elektrischen Strom durch das Knallgas- voltameter? 3. Die Wärmewirkungen des elebktrischen Stromes und ihre Gesetze. 4. Wärme und Arbeit.

Chemie.

1. Vorkommen und Darstellung des Chlors. 2. Die Salpetersäure. 3. Vorkommen und Darstellung des Siliziums.

U IIa.

Deutsch.

1. Auf der Messe. 2. Napoleon. 3. Stilistische Ubung. 4. Welches kürzlich gelesene Buch hat mir gefallen, und warum? 5. Mein Werdegang. 6. 3 Aschenbecher. Be- schreibung, Vergleich und Urteil über Brauchbarkeit und Schönheit. 7. Unsere Wohnung. 8. Wie überwanden die Menschen den Raum, und wie veränderte sich dadurch das Leben der Menschen?

Französisch.

Freie Bearbeitungen: 3 Nacherzählungen im Anschluß an die Lektüre.

Englisch.

3 Nacherzählungen: How the Puritans were forced to leave England. Harry's Journey to the Seaside. Trade Rivalry.

U IIb.

Deutsch.

Aufsätze und Ausarbeitungen: 1. Welche Gestalten und welche Gedanken verherrlicht die lprische Dichtung der Befreiungskriege? 2. Von welchem Buch, das ich ge- lesen habe, sind mir bleibende Erinnerungen geblieben? 3. Welche Gedanken aus Schillers Glocke sind für das Gesellschaftleben unserer Zeit besonders beherzigenswert? 4. Die Elemente hassen das Gebild der Menschenhand. 5. Das Rechtsgefühl des Michael Kohlhaas.(n. Kleists Novelle„Michael Kohlhaas“). 6. Der Horcher an der Wand hört seine eigne Schand. 7. Die Anzeichen vom Herannahen einer neuen Zeit in Goethes„Götz von Berlichingen“. 8. Die Bedeutung des Rundfunks. 9. Zur Auswahl: Welche Rolle spielt die französische Revolution in Goethes„Hermann und Dorothea“? b) Charakter- schilderung Hermanns(n. Hermann und Dorothea). c) Aus unserer Jahresarbeit.

Französisch.

Freie Bearbeitungen: M. de Crac sur le boulet. L'Union fait la force.

Englisch.

Freie Bearbeitungen: 1. Charles II and the Puritans. 2. The City of London.

O IIIa. Deutsch. 1. Was erfahren wir im 1. Aufzug des„Herzog Ernst