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43. Wilhelm Tripp, Heiligenrode. 46. Adolf Wertheim. 49. Heinrich Wolf. 44. Georg Viehmann, Niederzwehren. 47. Paul Wiederhold. 50. Arthur Zein.
45. Georg Werner. 48. Karl Wille. 51. Alwin Zimmermann.
V. Sammlungen. 1) Die Handbibliothek(Verwalter der Direktor) vermehrte sich von 199 Bänden auf 202.
Angeschafft wurde:
Zentralblatt 1903 mit Ergänzungsheft.
Geschenkt wurde:
Von dem Verfasser: Schreiber, Chemie, 2. Auflage.
2) Die Lehrerbibliothek(Verwalter Herr Oberlehrer Zergiebel) vermehrte sich von 3514 Nummern auf 3628.
Gekauft wurden:
Aus dem Gebiete der allgemeinen Pädagogik: Mushache, Statistisches Jahrbuch der höheren Schulen 1904. I. u. II. Teil.— Rethawisch, Jahresbericht über das höhere Schulwesen. XVIII. Jahrgang. 1904.— Beier, Die höheren
Schulen und ihre Lehrer. Erstes Ergänzungsheft.— Leaxis, Die Reform des höheren Schulwesens in Preußen.— Petersilie, Das öffentliche Schulwesen im Deutschen Reiche. 2 Bände.— Berthold Otto, Beiträge zur Psychologie des Unterrichts. — Berthold Otto, Lehrgang der Zukunftsschule.— von Sallwwürk, Die didaktischen Normalformen.— von Sallavürk, Uber die Ausfüllung des Gemüts durch den erziehenden Unterricht.
Aus dem Gebiete des Religionsunterrichtes: Franche, Die christliche Liebestätigkeit in Kurhessen.— Nau-
mann, Gotteshilfe.
Aus dem Gebiete des Sprachunterrichts im allgemeinen: Ziehen, Tiber die Verbindung der sprachlichen mit der sachlichen Belehrung.— Eggert, Der psychologische Zusammenhang in der Didaktik des neusprachlichen Reformunter- richts.— Hermann, Die Technik des Sprechens.
Aus dem Gebiete des Deutschen: Hebbels Tagebücher. II.—IV. Band.— Birt, Anna von Hessen. Ein tra- gisches Spiel.— Treller, Philipp der Großmütige. Ein Volksbühnenspiel.— Bielschowskyhf, Goethe. 2 Bände.— Bo- rinski, Lessing. 2 Bände.— Schultheiss, Friedrich Ludwig Jahn.— Neubauer, Freiherr vom Stein.— Werner, Hebbel.— Berger, Schiller. I. Band.— Kühnemann, Schillers philosophische Schriften und Gedichte.— Litzmann, Goethes Lyrik. — Heintze, Die deutschen Familiennamen.— Lyon, Die Lektüre als Grundlage des Unterrichtes in der deutschen Sprache. 2 Teile.— Linke, Poesiestunden.— Gloede, Die deutsche Interpunktionslehre.— Wustmann, Allerhand Sprachdumm- heiten. III. Aufl.— Jahnke, Vaterländische Gedichte aus der Zeit der Befreiungskriege. 2 Bände.— Ziehen, Die Dich- tung der Befreiungskriege.— Windel, Dichter der Freiheitskriege.— Schmidt, Lieder der Deutschen aus den Zeiten der Freiheitskriege.— Matthias, Die patriotische Lyrik der Befreiungskriege.— Layf, Führer durch den Rechtschreibunter- richt.— Layf, Schülerhefte für den Sach-, Sprach- und Rechtschreibunterricht. I.— III. Heft.— Henschel, Lehrplan für den deutschen Unterricht.— Vogel, Lehrplan für den deutschen Unterricht.
Aus dem Gebiete der fremden neueren Sprachen: Larive a. FleurY, Dictionnaire français encyclopédique.— Pernot, Enseignement par l'Aspect.— Kürschner, Englische Umgangs- und Geschäftssprache.
Aus dem Gebiete der Geschichte: Festschrift zum Gedächtnis Philipps des Großmütigen. Herausgegeben von dem Verein für Hessische Geschichte und Landeskunde.— Hessenland. XVIII. Jahrgang. Nr. 21/22.(Festheft zur 400 jährigen Gedächtnisfeier Philipps des Großmütigen).— Lamprecht, Zur jüngsten deutschen Vergangenheit. Zweiter Band. Zweite Hälfte.— Hohenzollern-Jahrbuch. VIII. Jahrgang 1904.— Liman, Der Kaiser.— Koser, Friedrich der Große. II. Band. II. Hälfte.— Spielmann, Der Geschichtsunterricht in ausgeführten Lektionen. I. u. II. Teil.— Tecklenburg, Der erste selbständige Geschichtsunterricht.— Luckenbach, Kunst und Geschichte. I. u. II. Teil.— Westphal, Das Deutsche Kriegervereinswesen.
Aus dem Gebiete der Erdkunde: Itschner, Lehrproben zur Lünderkunde von Europa.
Aus dem Gebiete der Mathematik und der Naturwissenschaften: L. Darmstaedter und L. Du Bois-Rey- mond, 4000 Jahre Pionier-Arbeit in den exakten Wissenschaften.— Pfunl, Der Unterricht in der Pflanzenkunde, durch die Lebensweise der Pflanze bestimmt.— Schmidt u. Landsberg, Hilfs- und Ubungsbuch für den potanischen und zoolo-
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