C. Übersieht über den im Schuljahr 1890 94 erledigten Unterrichtsstofl.
Oberprima.
Ordinarius: Oberlehrer Foertsch.
Religion. 2 Std. w. Das Wichtigste aus der neueren Kirchengeschichte seit dem Augsburger Religions- frieden(Noack§ 87— 95), Wiederholung und Er- weiterung der älteren Kirchengeschichte(§ 46—86). Gelesen wurde der Brief an die Galater und das wichtigste aus dem Römerbrief. Exvangelische Glaubenslehre(Noack§ 96— 128) nebst Durchnahme des Augsburger Glaubensbekenntisses. Wiederholung des Katechismus, des Kirchenjahrs, der gelernten Kirchenlieder und Psalmen, Wiederholung der Bibel- kunde(Noack§ 1—45). Dr. Kressner.
Deutsch. 3 Std. w. Es wurden gelesen Maria Stuart und die Jungfrau von Orleans von Schiller, Hermann und Dorothea von Goethe, ausgewählte Stücke aus Homers Ilias in der Uebersetzung von Voss und Shakepeares Julius Caesar én der Uebersetzung von Schlegel-Tieck). Das Wichtigste aus der deutschen Litteraturgeschichte, nebst Durchnahme entsprechen- der Proben. Vortrag auswendig gelernter Gedichte und Ubungen im fieien Vortrag. Wiederholung der Metrik und Poetik. Kontrolle der Privatlektüre(Kör- ner's Zriny, Goethe's Egmont, Geibel's Gedichte). Dr. Kressner.
Aufsätze: 1) Gute Bücher sind die besten Ge- sellschafter. 2) Was erfahren wir aus den drei ersten Gesängen von Hermann und Dorothea? 3) Der Nutzen des Studiums der Naturgeschichte. 4) Vor- geschichte zu Schillers Maria Stuart(Klassenarbeit). 5) Gang der Handlung in den drei ersten Akten von Schillers Maria Stuart. 6) Hektors Abschied von Andromache bei Homer und bei Schiller. 7) Ursachen des Scheiterns der deutschen Einheits- und Freiheitsbewegung von 1848. 8) Der doppelte Kampf des Ritters in Schiller's„Der Kampf mit dem Drachen“.(Abiturientenaufsatz).
Französisch. 5 Std. w. Gelesen wurden mehrere Lese- stücke aus dem Lesebuch von Lidecking. Teil II; sodann L'histoire d'un conscrit par Erekmann-Chatriau, herausgeg. von Dr. K. Baudou. Die Schüler übten sich in der freien Wiedergabe des Inhalts der einzelnen Kapitel und dem Wiedererzühlen einzelner Ereignisse. Gehörübungen wurden angestellt durch Vorlesen von Erzühlungen und Gedichten, der In-
halt einiger bekannten deutschen Gedichto wurde in franz. Sprache angegeben. Die gewonnenen Ergeb-
nisse wurden auch zugleich zu schriftlichen Arbeiten verwendet. Mehrere Gedichte wurden auswendig gelernt, einige der häufigsten Synonymen im An- schluss an die Lektüre durchgenommen. In der Grammatik fand die Wiederholung des Lerustoffes der beiden vorhergehenden Klassen statt; die Ubersetzung der gegebenen deutschen Uebungsstücke und die betr. Wörter wurden ebenfalls wiederholt. Foertsch.
Englisch. 4 Std. w. Gelesen wurde im Sommerhalbjahr A Christmas Carol by Charles Dickens(hrsgg. von Immanuel Schmidt bei Haude u. Spener), im Winter- halbjahr The Life of Nelson by Robert Southey, hrsgg. von Waller Paroiw bei Renger). Lesen und Auswendiglernen von Gedichten(Sammlung hrsgg. von Hegel bei Herm. Schlutter). Inhaltsangaben des gelesenen Stoffes und Nacherzählen von vorerzählten Geschichten. Beschreibungen. Wiederholung der Brammatik. Schriftliche Arbeiten: Niederschrift aus dem Gedächtnis und nach Diktat. Inhaltsangaben, Nacherzühlungen, Ubertragungen aus dem Deutschen. Dr. Quiehl.
Geschichte. 2 Std. w. Wiederholungen aus dem ge- samten Gebiete der Geschichte; eingehendere Be- handlung einzelner Abschnitte, bes. der neuesten Geschichte seit den Wiener Verträgen nach Andrü. Dr. Pohler.
Geographie. 1 Std. wW. Wiederholungen aus der phy- sischen, politischen und topischen Geographie der 5 Erdteile nach Daniel Leitfaden. Dr. Pohler.
Mathematik. 6 Std. w. a) Arithmetik. 2 Std. w. Algebraische Gleichungen ersten und zweiten Grades mit einer und mehreren Unbekannten, Zinseszins- und Rentenrechnung.— b) Geometrie. 3 Std. w. Wiederholung und Erweiterung der Planimetrie, Konstruktionen. Oberfläche und Inhalt der Körper nobst Aufgaben hierüber nach Fenkner.— c) Trigo- nometrie. 1 Std. W. Wiederholung der Gonio- metrie. Trigonometrie des schiefwinkligen Dreiecks. Aufgaben. Dr. Hoebel.
Physik. 4 Std. w. Die Lehre vom Gleichgewicht und von der Bewegung fester, flüssiger und gasförmiger Körper. Die Lehre vom Lichte. Wiederholung der Lehre vom Magnetismus und von der Plektrizität. Lehrbuch von Koppe. Dr. Hooebel.


