13
in der Schule: Einige Stücke aus Lessings„Ham-
burgische Dramaturgie“, Goethes„Tasso“, Schillers „Braut von Messina“ und Kleists„Prinz Friedrich von Hessen-Homburg“, Goethes und Schillers Gedanken- lyrik; zu Hause: die Jugenddramen Schillers und einige Dramen Goethes. Freie Vorträge über selbst- gewählte und gestellte Aufgaben aus der Litteratur- geschichte. Häusliche und Klassenaufsätze. Lese- buch Hopf und Paulsier. Zimmermann.
Aufsätze: 1)„Je grösser die Not, je näher Gott“, be- wiesen aus der Jungfrau v. Orleans. 2) Wie ver- steht es Mark Anton, die Römer gegen die Mörder Cäsars aufzureizen? 3) Charakteristik Egmonts. 4) Warum ist die Wartburg das Ziel so vieler Reisenden? (Klassenaufsatz). 5) Weshalb lesen wir Zeitungen? 6) Inwiefern erweist sich Graf Hohenzollern als Freund in der Not?(kKleist: Prinz Fr. v. Hessen- Homburg)(Klassenaufsatz.) 7) Die Nacht ist keines Menschen Freund. 8) Prüfungsaufsatz.
Französisch: 4 Std. Gelesen wurden aus Ploetz Manuel de Littérature française Auszüge aus den Werken von Boileau(L'Art poétique, Lutrin), Victor Hugo(Préface de Cromwell, Hernani), Molière(Les Précieuses ridi- cules, les Femmes savantes, le Bourgeois gentil- homme, l'Avare), La Fontaine und Florian(Fabeln), Voltaire(Jeannot et Colin, Lettres, Zaire), Béranger (Gedichte), Ségur(Histoire de Napoléon et de la Grande Armée). Die Lebensbeschreibungen der be- treffenden Schriftsteller wurden durchgenommen. Grammatische Wiederholungen. Sprechübungen im Anschlufs an das Gelesene, an Tagesereignisse und über Gegenstände der Technik. Inhaltsangaben. Vorträge geschichtlichen und litterarischen Inhalts. Das Nötige aus der Stilistik und Synonymik. Diktate, Inhaltsangaben, Aufsätze. Direktor.
Aufsätze: 1) La Règle des trois Unités. 2) La Guerre de 1870. 3) Le Lutrin(Klassenaufsatz). 4) Le Bourgeois gentilhomme(Klassenaufsatz). 5) La première Croisade(Klassenaufsatz). 6) Napoléon III., Empereur des Français. 7) La jeune Poule et le vieux Renard(Florian). 8) Prüfungsaufsatz.
Englisch: 4 Std. Gelesen wurden in Herrigs British Classical Authors Stücke von Shakespeare, David Hume, Robertson, Chesterfield, Byron. Moore, Tennyson. Sprechübungen im Anschlufs an den Lesestoff. Lebensbeschreibungen der bedeutendsten englischen Dichter. Wiederholung und Erweiterung wichtiger Abschnitte der Grammatik. Das Wichtigste aus Stilistik, Synonymik und Metrik. Erweiterung des Wortschatzes, auch nach der technischen Seite hin. Die schriftlichen Arbeiten bestanden aus Aufsätzen, Diktaten, Ant-
worten auf Fragen, Inhaltsangaben und Übersetzungen,
Zimmermann.
Aufsätze: 1) Exploration of Australia. 2) The Vouth of Frederick II. 3) Francis Drake's great Voyage. 4) The Battle of Waterloo. 5) Why did Buttler murder Wallenstein? 6) Milton.
Geschichte: 3 Std. Die wichtigsten Begebenheiten der Neuzeit, insbesondere der brandenburgisch-preufsischen Geschichte, vom Ende des 30 jährigen Krieges bis zur Gegenwart im Zusammenhange ihrer Ursachen und Wirkungen. Ninicke, Lehrbuch II. Zimmermann.
Erdkunde: 1 Std. Wiederholung der physikalischen und politischen Erdkunde Europas, besonders Deutschlands. Zimmermann.
Mathematik: 5 Std. Elementare Theorie der Maxima und Minima. Der binomische Lehrsatz für beliebige Exponenten. Die wichtigsten Reihen der algebra- ischen Analysis. Analytische Geometrie der Ebene. Wiederholungen. Dr. Merkelbach.
Physik: 3 Std. Optik(einschliefslich der Lehre von der Interferenz und Polarisation des Lichtes). Wieder- holungen aus verschiedenen Gebieten. Lehrbuch von Koppe. Dr. Merkelbach.
Chemie: 3 Std. Einzelne wichtige Kapitel aus der or- ganischen Chemie. Wiederholungen aus der unor- ganischen Chemie. Einfache Arbeiten im Laboratorium. Reüdorff, Grundrils der Chemie und Anleitung zur chemischen Analyse. Dr. Merkelbach.
Zeichnen: 2 Std. Wie in OII. Müller.
Linearzeichnen(wahlfrei, zusammen mit UI) Wie in UlI. Dr. Merkelbach.
Der katholische Religionsunterricht für die Schüler des Realgymnasiums, der Oberrealschule und der Real- schule wurde in 5 Abteilungen erteilt, und zwar in Ab- teilung 1, 2, 3 u. 4 mit je 2 Stunden, in Abteilung 5 mit 3 Stunden wöchentlich.
Abt. 1.(O1, UI, OIh: Glaubenslehre nach Dreher's Lehrbuch.— Abt. 2.(U Il): Apologetik nach Dreher's Lehrbuch. Kaplan Weber und Divisionspfarrer Hellinger i. V.— Abt. 3.(O III, U IIh): Kirchengeschichte nach Dreher's Lehrbuch.— Abt. 4.(IV, V): Das 3. Hauptstück des Katechismus: die Gnadenlehre. Bibl. Geschichte des Neuen Testamentes vom Auftreten Johannes des Täufers an. Einprägung einiger Kirchenlieder.— Abt. 5.(VI): Das 1. Hauptstück des Katechismus und vom 2. Haupt- stück die göttlichen Gebote. Bibl. Geschichte: Altes Testament bis Moses. Neues Testament. Jugend- und Leidensgeschichte Jesu. Gebete und Kirchenlieder. Kaplan Weber und Rektor Weber i. V.