Erdkunde: 1 Std. Elementar-mathematische Erdkunde und Wiederholung der Erdkunde Europas nach Daniels Leitfaden. Die bekanntesten Verkehrs- und Handelswege der Jetztzeit, gelegentliche Karten- skizzen. In a: Boekholt, in b: Seibt.

Mathematik: 5 Std. Arithmetik. Begriff und An- wendung des Logarithmus nebst Übungen im loga- rithmischen Rechnen. Lineare Gleichungen mit mehreren Unbekannten, quadratische Gleichungen. Aufgabensammlung von Mallhiessen. Geometrie. Die wichtigsten stereometrischen Sätze über Gerade und Ebenen. Die einfachen Körper nebst Berech- nungen von Kantenlängen, Oberflächen und Inhalten. Lehrbuch von Fenkner. Anfangsgründe der Trigono- metrie und Berechnung von Dreiecken. Logarithmen- tafel von Schlömilch. In a: Beinhauer, in b: Siegel.

Naturbeschreibung: 2 Std. Botanik. Einiges aus der Anatomie und Physiologie der Pflanzen. Krypto- gamen. Pflanzenkrankheiten. Zoologie: Anatomie und Physiologie des Menschen nebst Unterweisungen in der Gesundheitspflege. In a: Beinhauer, in b: Dr. Christ.

Physik: 2 Std. Wichtige optische Erscheinungen, Akus- tik, Magnetismus, Elektrizität. In a und b: Dr. Christ.

Chemie: 2 Std. Propädeutischer Unterricht nach Koppe, Anfangsgründe der Physik, I. Teil, III. Abschnitt.— Elemente der Krystallographie. In a: Dr. Christ, in b: Siegel.

Zeichnen: 2 Std. Plastische Ausführungen nach leichten Gipsmodellen und kunstgewerblichen Gegenständen. In a und b: Müller.

Linearzeichnen:(wahlfrei): 2 Std. Geometrische Dar- stellung einfacher Körper in rechtwinkliger Pro- jektion und in Parallelperspektive. In a und b: Dr. Fennel.

Obersekunda.

Klassenlehrer: Prof. Dr. Merkelbach. Religion: 2 Std. Erklärung der ganzen Apostelgeschichte. Lesung von Abschnitten anderer neutestamentlicher Schriften. Wiederholung des Katechismus, von Sprüchen, Liedern und Psalmen. Dr. Hasselbaum. Deutsch: 4 Std. Inhalt und Geschichte des Nibelungen- liedes und des Parzival nebst Proben, mit Ausblicken auf die nordischen Sagen und die germanischen Sagenkreise. Ausgewählte Gedichte Walthers von der Vogelweide, daran anknüpfend Besprechung

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der höfischen Epik und Lyrik. Zusammenfassender Rückblick auf die Dichtungsarten. Sprachgeschicht- liches. Gelesen wurden Schillers Maria Stuart und Wallenstein. Feitel.

Aufsätze: 1) Der Müssiggang. 2) Welche An- klagen werden vom Dichter gegen Maria Stuart er- hoben? 3) Eine Ubersetzung aus dem Französischen (Klassenaufsatz.) 4) Wie erwirbt sich Mortimer das Vertrauen der Königin Elisabeth? 5) Was bezweckt Schiller mit Wallensteins Lager? 6) Welches ist der Gedankengang in Wallensteins Tod? 7) Max Piccolomini, eine Charakterschilderung. 8) Be- deutung der Träume im Nibelungenlied.

Französisch: 4 Std. Gelesen wurden aus Manuel de Littérature Française par Charles Plötz. Origine et formation de la langue française, notices biographi- ques et littéraires sur Thiers, Corneille, Molière et Racine; Histoire du consulat et de l'empire par Thiers; le Cid, I, 2 par Corneille; le Bourgeois gentilhomme, III, 3 u. 4, par Molièere; Exposé historique d'Athalie et résumé de l'action; ferner Expédition de Bonaparte en Egypte par Thiers. Sprechübungen im Anschluls an das Ge- lesene und an Vorerzähltes. Wiederholung der Grammatik. Diktate, Inhaltsangaben, Aufsätze, freie Nacherzählungen. Feitel.

Englisch: 4 Std. Gelesen wurde Christopher Columbus by Washington Irving(Ausgabe Velhagen& Klasing). Sprechübungen im Anschlufs an das Gelesene und an das Hölxelsche Bild der Stadt London, sowie über Vor- kommnisse des täglichen Lebens. Die Grammatik wurde an dem Lesestoffe und mit Benutzung von Zimmermanns Lehrbuch der Englischen Sprache wiederholt und eingeübt. Mehrere Gedichte wurden auswendig gelernt. Die schriftlichen Arbeiten be- standen in Diktaten, Inhaltsangaben, Nacherzählungen, Antworten auf Fragen, Übersetzungen aus dem Deutschen und kleinen Aufsätzen. Dr. Hasselbaum.

Geschichte und Erdkunde: 3 Std. Die Hauptereignisse der griechischen u. römischen Geschichte bis zum Unter- gange des weströmischen Kaiserreiches nach Ursachen und Wirkungen mit besonderer Berücksichtigung der Verfassungs- und Kulturverhältnisse. Jaenicke, Lehr- buch der Geschichte I. Wiederholung der aulser- europäischen Erdteile nach Daniels Leitfaden. Seiht.

Mathematik: 5 Std. Quadratische Gleichungen mit 2 Unbekannten. Arithmetische und geometrische Reihen erster Ordnung. Zinseszins- und Rentenrechnung. Die merkwürdigen Punkte des Dreiecks. Lehre von den harmonischen Punkten und Strahlen. Pol und Polare. Wiederholung und weitere Ausführung der Trigonometrie und Stereometrie. Dr. Merkelbach.