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Hebräiſch, 2 St. Cramer. Einfuhrung in die hebräiſche Grammatik Formenlehre bis zum Nomen. Überſetzen leichterer Stücke aus dem Hebräiſchen ins Deutſche und um⸗ gekehrt.
Phyſik, 2 St. Grevel. Wärme und Meteorologie. Magnetismus, Reibungselek⸗ trizität, beſonders Galvanismus.
Geſchichte, 3 St. Fürer. Griechiſche Geſchichte bis zum Tode Alexanders des Großen und römiſche Geſchichte bis Auguſtus; 12 Stunden Repetition der europäiſchen Landeskunde.
Engliſch, 2 St. Wick. Zuſammenhängende Behandlung der Grammatik nach J. Schmidt. Leſeſtücke aus Fölſing⸗Kochs Kleinerem engliſchen Leſebuch. Lektüre von Buruett: Little Lord Fauntleroy. Im Anſchluß an die Lektüre Befeſtigung und Repetition der erlernten grammatiſchen Regeln, ſowie Sprechübungen.
Sekundas.. Ordinarius: O.⸗L. Herchenröder.
Religion, 2 St. Cramer. Geſchichte Iſraels von der Trennung der Reiche bis zur Zerſtörung Jeruſalems 70 n. Chr.(Propheten, Pſalmen, Sprüche Salomonis, Hiob, Makkabäer, Daniel). Das Weſen der hebräiſchen Poeſie. Das Wichtigſte aus der Geſchichte des altteſtamentlichen Kanons. Wiederholung der gelernten Lieder und Sprüche. Einige Wſalmen wurden neu gelernt.
Deutſch, 3 St. Herchenröder. Lektüre: Lied von der Glocke. Wilhelm Tell. Jung⸗ frau von Orleans. Daneben Balladen von Schiller und Dichtung der Befreiungskriege. Auswendiglernen und Vortragen von Gedichten. Belehrungen aus der Poetik im Anſchluß an die Lektüre. Anleitung zur Aufſatzbildung und zu kleineren Vorträgen. Themata der Aufſätze:(Die mit* bezeichneten Aufgaben ſind Klaſſenarbeiten.) 1) Was zieht den Men⸗ ſchen in die Berge? 2) Die Lage Frankreichs vor dem Auftreten der Jungfrau von„Or⸗ leans.“ 3) Der Zug Baudricours. 4) a. Gedankengang von Schillers Taucher, b. Charak⸗ teriſtik des Knappen in Schillers„Taucher.*) 5) Preußens Fall im Jahre 1806. 6) Vivos voco, mortuos plango, fulgura frango. 7) Die Zuſammenkunft Melchtals, Stauffachers und Walter Fürſts in Altorf.*) 8) Welche Gründe beſtimmen Rudenz, die Partei Oſtreichs zu ergreifen? 9) Die Rettung Tells auf dem Vierwaldſtätter See. 10. Die Wichtigkeit der Wälder.*)
Lateiniſch, 7 St. Herchenröder. Lektüre: Cicero, pro Roscio Amerino. Livius I. Vergil Aeneis I und Il mit Auswahl. Grammatik: Syntax, mündliche Ubungen aus Oſter⸗ mann⸗Müller IV, 2. Wöchentlich eine ſchriftliche Arbeit.
Griechiſch, 6 St. Kuntze. Lektüre: Xen. Anab. IV und V. Kap. I—VI; Grammatik: das Wichtigſte aus der Kaſus⸗, Tempus⸗ und Moduslehre. Mündliche und ſchriftliche Ubungen nach Seyffert⸗Bamberg und nach Diktaten. Hom. Od. V. VI, IX; I. VII und VIII mit Auswahl.
Mathematik, 4 St. Grevel. Gleichungen erſten Grades mit mehreren Unbekannten, Potenzen und Wurzeln. Einfachere Gleichungen zweiten Grades.— Ahnlichkeitslehre,