Franzöſiſch, 2 St. König. Ahn's Leſebuch; Grammatik nach Plötz II., Lection 24— 57. Naturlehre 2 St. König. Magnetismus und Electricität; Chemie, Mechanik nach Krüger. Rechnen, 2 St. König. Zins⸗, Rabatt⸗, Geſellſchafts⸗, Miſchungs⸗ und Kettenrechnung; Repetition
aller Rechnungsarten. Untertertia.
Ordinarius: Subconrector König. Religion, Deutſch, Franzöſiſche Converſation, Naturgeſchichte, Naturlehre, Rechnen wie III. a. r. Franzöſiſch, Mathematik, Geſchichte wie III. b. g.; ferner: Franzöſiſch, 2 St. Seehauſen. Ahn's Leſebuch Pag. 71—99. Plötz II. Lection 1— 34. Engliſch, 4 St. König. Grammatik, Exercitien und Lectüre nach Plate, Curſus I.
Qnarta. Ordin arius: Conrector Waldſchmidt. Religion, Deutſch, Franzöſiſch, Geſchichte und Rechnen wie IV. a. g.; außerdem Deutſch, 2 St. Müller. Lectüre nach Berthelt, Stilübungen. Franzöſiſch, 2 St. König. Wiederholung einzelner Lectionen aus Plötz, Elementarbuch und Lüde⸗ king. Geometriſche Formenlehre nach Harniſch, 2 St. Müller.
C. Schulamtspräparanden.
Die Schulamispräparanden nahmen an den Lectionen der Realklaſſen Theil, mit Ausnahme des Engli⸗ ſchen und des Franzöſiſchen, welches für ſie facultativ iſt. Außerdem erhielten fie beſonderen Unterricht in
Religionslehre, 2 St. Seehauſen. Bibelkunde des A. und N. Teſtaments.
Muſik, 10 St. Kühne. Clavierſpiel in 3 Abtheilungen, je 2 St.(eine Stunde unter der Leitung älterer Schüler). Orgelſpiel, 1 St. Harmonielehre in 2 Abtheilungen, je 1 St. Violinſpiel in 2 Abthei⸗ lungen, je 1 St.
Zeichnen⸗ u. Schreibunterricht, 12 St. Jung. Alle Schüler von V. u. IV. hatten wöchentlich 2 Schreibſtunden; alle Schüler von V. IV. III., ſowie von II. r. wöchentlich 2 Zeichenſtunden.
Geſangunterricht, 4 St. Kühne. In 4 Abtheilungen: gemiſchter Chorgeſang, Männergeſang, Sopranſtimmen, Elementarunterricht.
Turnen, 3 St. König.
Themata der Aufſätze in Prima.
1. Lateiniſche. 1. Vitam rusticam apud Romanos in summa laude fuisse. 2. De Hannibalis virtu- tibus et vitiis. 3. De Plataeis initio belli Peloponnesiaci obsessis et captis. 4. Graecia capta ferum victo- rem cepit etc. oder De causis belli Punici secundi. 5. Atheniensium mores et instituta comparentur cum Lacedaemoniis(auch Abituriententhema). 6. Quo tempore rempublicam Romanam maxime floruisse putandum sit. 7. Palma sub pondere crescit. 8. Argumentum Antigonae Sophocleae exponatur. 9. De C. Mario et optime et pessime de rep. merito(auch Abituriententhema).
2. Deutſche. 1. Die Wahl unſeres Umgangs. 2. Warum find ſo viele unſerer Unternehmungen fruchtlos? 3. Worauf hat man bei der Wahl ſeines Lebensberufes zu achten? 4. Worin unterſcheiden ſich Poeſie und Proſa von einander? 5. Wie gelangt man zu wahrer Bildung?(Klaſſenarbeit). 6. Was trennt auf die Länge zwei Völker mehr, ein hoher Gebirgszug oder ein Meer? 7. a. Welche geſchichtlichen Momente wirken überhaupt auf den Entwicklungsgang der Literatur ein? b. Luft und Meer. 8. Was man iſt, das iſt man Anderen ſchuldig. 9. Anfertigung mehrerer Dispoſitionen. 10. Urſachen der Todesfurcht.


