On a) Deutsch. 1. a) Der Charakter der Germanen nach Tacitus„Germania“ b) Die
Au. B
A u. B b]
A b)
Rechtsverhaltnisse der Germanen nach Tacitus„Germania“. c) Siedlung, Aderbau und Familienleben der Germanen nach Tacitus„Germania“ 2. Elmar im tragischen Konflikl.(riausaufsatz). 3. 2) Sillistische Ubung. b) Die Kunst des Dichters in der fünfzehnten Aventiure des Nibelungenliedes. 4. a) Hagen. b) Kriemhild. c) Der Dorſschulze, ein Charakterbild nach Immermanns Oberhof. 5. 2) Walter von der Vogel- weide als voierländischer Dichter. b) Das physikalische Verhallen des Wassers und seine Bedeutung in der Natur. c) Die Entstehung der großen Hieidelberger Lieder- handschrift nach Kellers Hadloub. 6. a) lst Hebbel in seinen Nibelungen nur„der Küster, der ein alles, höchst vorfreffliches Uhrwerk wieder aufzieht 7ĩ b) Ein Zwiegespräch über Hebbels„Nibelungen“ c) Was lehrt uns die Wefferkarte?—
Französisch. I. Le Paysan et les Cerises.(Nacherzählung). 2. Harpagon et ses Enfants(D'apres le premier acte de lAvare). 3. La Cassefte d'hiarpagon. 4. Un Homme Hieureux(Nacherzählung).
Englisch. I. Jacques Carfier. 2. Ihe Beginning of the Hiudson Bay Company. 3. fionour among Thieves. 4. Marley haunfing Scrooge. 5. Ihe Batlle of Hiastings.
1. Soufth Africa in Early Days. 2. Ihe Introduchion of Christianity into England. 3. Sport in England. 4. Scrooge and his Nephew. 5. Marley haunting Scrooge.
Deuisch. I. Hans Unwirrsch, ein junger Held.[Nach den ersten Kapiteln des Romans „Der Hungerpastor“ von Wilhelm Raabel.(Hausarbeit). 2. Nacherzählung der Lessing- schen Fabel„Die junge Schwalbe“.(Klassenarbeit) 3. Ein Sommertag.[Rahmenthema. Das besondere Thema wählten sich die Schüler selbst].(Hausarbeit) 4. 2) Das grausige Gesdud eines jungqen Mädchens auf dem baufälligen Iucm der Burg Lahned«.(Inhalts- angqabe der Erzählung„Das fremde Fräulein“ von Wilhelm Schäſer). b) Wie môgen die letzten foagebucharſigen Aufzeichnungen der fieldin in Wilhelm Schäfers Erzählung „Das fremde Fraulein“ delautfet haben?(Klassenarbeit). 5. Nacherzählung der Anekdole von J. P. fiebel„Eine merkwürdige Abbitfte.(Klassenarbeit). 6. Das Weihnachtsfest der Geqenwart, wie es im allgemeinen geſeiert wird und wie es geſeiert werden sollfe. (Klassenarbeit). 7. Die wichligsten Ereignisse aus der Vorgeschichte des Lessingschen Lustspiels„Minna von Barnhelm“.(Klassenarbeit). 8. Die Situafion, aus der heraus zich die Hebelsche Anekdote„Eine merkwürdige Abbifte“ entwidkelt, wurde kurz an- gedeufet. Die Schüler hatten die Aufgabe, auf Grund dieser knappen Andeutung die Anekdole zu gestallen.(Klassenarbeit). 9. lst Friedrich Mergel in der Erzählung„Die Judenbuche“ von Annelte v. Droste-Hülshoff der Mörder des Juden Aaron.(Klassenarbeit).
1. jJust und Paul Werner.(Nach Lessings„Minna von Barnhelm“). 2. Die innere Polifik Preußens von 1860— 63. 3. Ein Iag in Sfaumühle. 4. Die Bedeutung des Bündnisses, das die Manner im Hause Walter Fürsts schließen.(Nach Schillers„Wilhelm Tell“). 5. Beschreibung des Glodenqusses. 6. Meine Ahnen(klausarbeif). 7. a) Haben unsere Feinde ein Recht, von einer Schuld Deutschlands am Weltkrieg zu sprechen? b) Eisen und Kohle in Deufschland. 8. Mit welchen Gründen sucht Oranien den Grafen Egmont zu bewegen, mil ihm aus Brüssel zu fliehen? 9. Stilübung.(Nach freier Wahh).
Französisch. I. Le famille Bomicar et le mifron. 2. Les Revenants. 3. L'aventure de Joseph. 4. La Bonne porte la leftre de M. Fardof à la fube.
1. Le Chien fondu en lion. 2. Frédéric fombe à l'eau. 3. L'aventure de M. Bonnicar. 4. Les deux péèches.(Nacherzählungen nach Slücken der Lektfüre).
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