Deutsche Sprache 4 St. w.

Französische Sprache 4 St. w.

Englische Sprache 4 St. w.

zu Hans Sachs: Hans Sachsens poetische Sendung von Goethe, Die Meister- singer von Nürnberg von R. Wagner; zu Grimmlshausens Simplizissimus: Gustav Adolfs Page von K. F. Meyer und Else von der Tanne von W. Raabe (Velhagen und Klasing, Deutsche Prosa IV). Der Zusammenbruch der deutschen Literatur im 17.) ihr Aufschwung im 18. Jahrhundert.— 2. Von Klopstock bis Goethe. Leben, Werke und Bedeutung von Klopstock, Lessing, Wieland, Herder, sowie— ganz kurz— den Dichtern des Hainbundes. Ge- lesen wurden: Klopstocks Oden(mit Auswahl) und Proben aus dem Messias; Abschnitte aus Winckelmanns Geschichte der Kunst des Altertums; Lessings Abhandlung über die Fabel, Laokoon(mit Ausblicken auf die moderne Kunst), Hamburgische Dramaturgie(mit Auswahl), Emilia Galotti, Nathan der Weise; Herders Reisejournal, seine Aufsätze über Shakespeare und Ossian, sowie eine Anzahl Volkslieder; Gedichte von Hölty, Voß, Friedr. Leop. Stolberg. Bürger, Claudius.— 3. Außerdem wurden behandelt: Goethes Iphigenie auf Tauris, Grillparzers Sappho, Sophokles Odipus, Schillers Braut von Messina. 2. Schriftlieche Arbeiten: Häusliche und Klassenaufsätze. Kleine Aus- arbeitungen. Berichte. Inhaltsangaben. Dispositionen. Stilistische und sonstige sprachliche Erörterungen meist im Anschluß an die Besprechung der Aufsätze.— Die Themata der Auisätze waren: 1. Der Baldermythus. 2. Laokoon in Bild- und Dichtkunst. 3. Der Gang der Handlung in Lessings Fmilia Galotti. 4. Die Fabel in Lessings Nathan dem Weisen. 5. Welehe Stellung zum Drama nimmt Herder in seinem Aufsatz über Shakespeare ein? 6. Thoas' Werbung und Iphigeniens Weigerung. 7. Die Exposition in Schillers Braut von Messina. 8. Schuld oder Schicksal in Sophokles Odipus? 3. Philosophische Propädeutik: Gelegentliche Erörterung von Fragen der Erkenntnistheorie, Ethik und Asthetik. Dr. Ankel.

Lektüre: Molière, Les Précieuses ridicules(Velhagen u. Klasing) u. L. Avare, (zum Teil als Privatlektüre). Toecqueville: L'Ancien Régime. Ausgewühlte Kapitel aus der französischen Geschichte vom Anfang des Hundertjührigen Krieges bis zum Kaiserreich.

Grammatik: Syntax des Verbs zu Ende, Syntax des Artikels, des Sub- stantivs, Adjektivs und des Adverbs. Repetitionen im Anschluß an die schriftlichen Arbeiten..

Schriftliche Arbeiten: Diktate, üibersetzungen, Aufsätze. Themata der Auf- sätze: 1. La première période de la guerre de cent ans.(Klassenaufsatz.) 2. La catastrophe du Pluviôse 3. Le rêégue de Henry IV.(Klassenaufsatz.) 4. Quel était le triple but de la politique de Richelieu?(Klassenaufsatz.) 5. Précis du premier acte de l'Avare. Dr. Arendt.

1. Lektüre: 1. Dickens, The Cricket on the Hearth 2. Diekens, TPwelve

Chapters from the Pickwick-Club.

2. Grammatik: Wiederholungen im Anschluß an den Lesestoff und die

schriftlichen Arbeiten. 8

3. Schriftliche Arbeiten: Diktate(Ebersicht über die Geschichte der eng-

lischen Literatur), UÜbersetzungen und Aufsätze.

Themata der Aufsätze: 1. The British Isles. 2. The Plague and the Great

Fire in London. 3. The Black Hole. 4. A Short Description of rs

Peerybingle’s Kitchen. 5. How did Caleb try to make his blind daughter

happy?(Have I deceived her from her eradle to break her heart at last?) Dr. Schmidt.