Met-on aussi l'eau en bouteilles?
Ferme-t-on la bouteille?
Non, Monsieur, on met l'eau dans une carafe.
Oui, Monsieur, on ferme la bouteille avec un bouchon, on bouche la bouteille.
De quoi est fait le bouchon? Le bouchon est fait de liège.
Qu'est ce que le liège?
Le liège est une espèce d'écorce. Les carafes ont-elles des bouchons de liège? Avant de verser à boire, faut-il ôter le bouchon de la bouteille?
les carafes ont des bouchons de verre. Oai, il faut, avant de
Non, Monsieur,
Monsienr, verser à boire,
ôter le bouchon de la bouteille. Sil est très profondément enfoncé, que faut-il faire? II faut le tirer. De quel instrument se sert-on pour tirer le bouchon? On se sert d'un tire-bonchon. Dans quoi verse-t-on le vin? On verse le vin dans des verres.
Tons les vins ont-ils la même couleur?
Vorschulklasse la. Ordinarius: Vorschullehrer Schäfer.
Keligionslehre 3 St. w.
heutsche Sprache 8 St. w.
Rechnen 4 St. w.
Heimatkunde 2 St. w.
Schönschreiben 3 St. w.
Non, Monsieur, il y a des vins blancs et des vins rouges.
Vorschulklasse 1 A und B.
Vorschulklasse Ib. Ordinarius: Vorschullehrer Zehner.
Leichte biblische Geschichten aus dem Alten und Neuen Testament nebst passenden Bibelsprüchen und Liederversen. A u. B: Zehner.
Übung im geläufigen Lesen und im Nacherzählen gelesener und besprochener Stücke. Das Wichtigste aus der Wortlehre. Diktate. A wendliglrnen behandelter Gedichte. A: Schäfer. B: Ze hner
Übung im Kopfrechnen im Zahlenraum von 1— 1000. Das grosse Einmal- eins.— Die vier Grundrechnungsarten im Zahlenraum von 1— 1000 000. A: Schäfer. B: Zehner.
Geographie: Vorbegriffe. Die Himmelsgegenden. Übungen im Orientieren. Der Wohnort und Umgebung desselben. Geschichtliches. Der Kreis Hanau speziell; die übrig. Kreise des Regierungsbezirks über sichtlich. A u. B: Zehl ner.
Deutsche und lateinische Schrift. A: Schäfer. B: Zehner.
Rhythmische und melodische Übungen nach Noten innerhalb der Tonleiter. Einstimmige Volkslieder. A und B: Liese.
Vorschulklasse 2 A und B.
Klasse 2a. Ordinarius: Vorschullehrer Collmann.“ Klasse 2b. Ordinarius: Vorschullehrer Hamburger.
Religionslehre 3 St. w.
heutsche Sprache
Auschanungsunterricht und Singen 2 St. w.
Rechnen 5 St. w.
Lesebuch von Hopf und Paulsieck für Oktava.
Volksliedchen.
Wichtige Geschichten des Alten verse, die zehn Gebote.
und Neuen Testaments. Sprüche, Lieder- A u. B: Collmann.
Fortgesetzte Ubung im
fliessenden Lesen. Tägliche Buchstabier- und Abschreibübungen. Leichte
Diktate. Auswendiglernen behandelter Gedichte. Grammatik: Das Substantiv. A: Collmann. B: Hamburger-
Behandlung der Hölze'schen Anschauungsbilde. Im Anschluss daran leichte : Collmann. B: Hamburger.
Zu- und Abzählen der Grundzahlen, sowie zweistelliger Zahlen im Zahlen- raum bis 100. Vervielfältigen, Enthaltensein und Teilen innerhalb und ausser- halb des kleinen Einmaleins. Erweiterung des Zahlenkreises bis 1000. Addieren und Subtrahieren schriftlich und mündlich. A: Collmann. B: Hamburger.