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Wiederholung des Pensums der Sexta und Quinta. Kasuslehre u. S. w. nach dem grammat. Anhang

des Übungsbuchs. Ubersetzen aus Ostermann. Wöchentlich eine Haus- oder eine Klassenarbeit.

(S.: Dettmering. W.: Humpf. Französische Sprache.

Einübung der Wörter und des grammatischen Pensums im engsten

Gelegentlich Sprechübungen. Klassenarbeiten.(Müller.)

St. Griechische und römische Geschichte nach Jägers Hilfsbuch.(Vomberg.)

4 St. Einübung und Erklärung der Laute nach Vietors Lauttafel. Anschluß an die Lektüre.

Geschichte. Erdkunde.

Mathematik. 4 St. Dezimalbrüche; von den Geraden, Winkeln und Dreiecken. Übungen im Gebrauch von Zirkel und Lineal. Henkel.)

e

St. Europa aubßer Deutschland.(Schmitz.) die bürgerlichen Rechnungsarten nach Schellen. Lehre

Naturgeschichte. 2 St. Beschreibung ausgewählter Blütenpflanzen und Zusammenstellung nach dem natürlichen System. Gliedertiere unter besonderer Berücksichtigung der Insekten. (Henkel.)

Zeichnen. 2 St. Ebene Gebilde und flache Formen. Übungen im Treffen von Farben nach farbigen Gegenständen(Naturblättern, Federn, Schmetterlingen, Fliesen, Stoffen u. s. w.), sowie im Skizzieren und Gedächtniszeichnen. Material: Packpapier, Kohle, Pastellkreide; weibes

Papier, Bleistift, Wasserfarbe.(S.: Ma ngold. W.: Kirsch.)

Ouinta.

ordinarius: i. S. Wissenschaftlicher Hilfslehrer Humpf; i. W.: Probekandidat Dr. Dettmering.

Religionslehre. 2 St. a) evangelische: Biblische Geschichten des Neuen Testaments; Wiederholung des ersten, Erklärung und Erlernung des zweiten Hauptstückes aus Luthers Katechis- mus, einiger Kirchenlieder und Bibelsprüche.(Dettmering.) b) katholische: S. Quarta.

Deutsch und Geschichtserzäühlungen. 3 St. Der einfache und der erweiterte Satz. Lesen poetischer und prosaischer Stücke aus Hopf und Paulsieks Lesebuch für Quinta. Auswendig- jernen von Gedichten. Wiederholung der in VI gelernten Gedichte. Erzählungen aus der alten Sage und Geschichte. Wöchentliche Diktate oder schriftliche Nacherzählungen.(Müller.)

Lateinische Sprache. S St. Wiederholung der regelmäßigen Formenlehre, die Deponentia, die unregelmäßige Formenlehre. Einübung des Acc. c. Inf., des Partic. conjunctum, des Ablat. absol. Ableitung einiger syntaktischer Regeln aus dem Lesestoff. Mündliches und schriftliches Übersetzen aus Ostermann-Müllers Übungsbuch für V. Wöchentlich eine häusliche oder eine Klassenarbeit.(S.: Humpf. W.: Dettmering.)

Erdkunde. 2 St. Physische und politische Geographie des deutschen Reiches. Karten- skizzen.(Müller.)

Rechnen. 4. St. Teilbarkeit der Zahlen. Gemeine Brüche. Übungen mit benannten Dezimalzahlen. Regeldetri.(Hammes.)

Naturgeschichte. 2 St. Beschreibung und Vergleichung von Blütenpflanzen. Das Wichtigste vom Knochenbau des Menschen, Beschreibung von Wirbeltieren nach Schilling.(Henkel.)

Zeichnen. 2 St. Darstellen von Gebrauchs- und Naturgegenständen aus dem Gedächtnis mittels Kohle, Pastellkreide, Bleistift und Wasserfarbe, Freiarmzeichnen an der Wandtafel und an aufstellbaren Papptafeln, Form- und Farbtreffühungen mit dem Pinsel ohne Vorzeichnung.(S.: Mangold. W.: Kirsch.)