11
Quarta. Ordinarius: Oberlehrer Thieme.
Religionslehre. 2 St. w. a) evangelische: Die Einteilung der Bibel und die Reihen- folge der biblischen Bücher, Wiederholung und Ergänzung der biblischen Geschichte. Erklärung und Einprägung des 3. und Wiederholung des 1. u. 2. Hauptstückes. Sprüche und Lieder.(Schmitz): b) katholische: Die Lehre von den Geboten vom 6. Gebote an, von der Übertretung der Gebote und von der Tugend nach dem Katechismus. Biblische Geschichten des neuen Testamentes mit Auswahl nach dem Lehrbuch von Schuster.(Goebel).
Deutsche Sprache. 3 St. w. Lektüre nach dem Lesebuche von Hopf u. Paulsiek für Quarta. Auswendiglernen von Gedichten und Wiederholung der früher gelernten. Der zusammen- gesetzte Satz. Das Wichtigste aus der Wortbildungslehre. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit, (Diktate und kleinere Aufsätze abwechselnd).(Thieme).
Lateinische Sprache. 7 St. w. Ostermann-Müller, Lat. Übungsbuch für Quarta. Ge- lesen wurden die meisten Übungsstücke des ersten Teiles.(Im S. 3, im W. 4 St.) Grammatik: Wiederholung des Pensums der Sexta und Quinta. Casuslehre nach Ostermann-Müller, II. Teil. Wöchentlich eine häusliche oder eine Klassenarbeit, dazu in jedem Semester 3 Übersetzungen aus dem Lateinischen ins Deutsche.(Im S. 4, im W. 3 St.)(Thieme).
Französische Sprache. 4 St. w. Einübung und Erklärung der Laute nach Vietors Lauttafel. Einübung des grammatischen Pensums im engsten Anschlusse an die Lektüre. Sprech- übungen. Extemporalien.(Müller).
Geschichte. 2 St. w. Griechische und römische Geschichte nach Jägers Hilfsbuch.(Sehmitz).
Erdkunde. 2 St. w. Europa außer Deutschland, nach Daniels Leitfaden. Einfache Kartenskizzen.(Reinhard).
Mathematik. 4 St. w. Decimalbrüche und bürgerliche Rechnungsarten nach Schellen. Lehre von den Geraden, Winkeln und Dreiecken.(Henkel).
Naturgeschichte. 2 St. w. Beschreibung von Blütenpflanzen und Zusammenstellung nach dem natürlichen System. Niedere Tiere mit besonderer Berüoksichtigung der Insekten. (Mascher).
Zeichnen. 2 St. w. Die Ellipse, das Oval, die Schlangen- und Wellenlinie, Spirale, Schneckenlinie, Blatt-, Blüten-, Frucht- u. Schmetterlingsformen in flächenhafter Darstellung. Die Palmette. Verwertung dieser Formen zu Reihungen, Bändern und Füllungsornamenten. Ver- wendung von Mischfarben 2. und 3. Ordnung und schwarzer Tusche. Gedächtniszeichnen und Skizzierübungen: Lebensformen aus der Umgebung der Schüler(Wappenschilder, Blätter nach natürlichen Vorbildern, einfache Haus- und Küchengeräte) als Umrißzeichnung.(Mangold).
Quinta.
Ordlnarius: Oberlehrer Professor Henkel.
Religionslehre. 2 St. w. a) evangelische: Bibl. Geschichten des N. T. Wieder- holung des ersten, Erklärung und Einprägung des zweiten Katechismus-Hauptstückes mit Luthers
Auslegung, einiger Kirchenlieder und Bibelsprüche.(Mangold). b) katholische: S. Quarta. 2*