Jahrgang 
1910
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9. Zelchnen: 2 St. Zeichnen nach Naturformen, Blättern, Schmetterlingen, Tapeten. Steinfliesen und anderen flachen Gegenständen. Ubung im Farbentreffen und Kolorieren; Pinselzeichnen. Gebraucht wurden(wie in den folgenden Klassen); der Reform-Zeichen- ständer Nr. 11 von Weber& Eichenberg; Aquarellfarben und weiche Pastellkreiden. Herbold.

10. Schreiben: 1 St. Abwechselnd deutsche und lateinische Schönschrift, vereinigt mit IVr. Barth.

Quarta der Realschule. Ordinarius: Lehrer Dombach.

1. Religion: 2 St., vereinigt mit IVg. Klemme.

2. Deutsch: 5 St., davon 3 mit IVg. vereinigt. Wiederholung des einfachen Satzes. Der zusammengesetzte Satz. Das Wichtigste aus der Zeichensetzungs- und Wortbildungslehre. Lesen und Erklären non Gedichten und Prosastücken. Nacherzäühlen. Auswendiglernen und Vortragen von Gedichten. Rechtschreibeübungen und schriftliche freiere Wiedergabe von Gelesenem; alle 4 Wochen eine häusliche Arbeit. Purgold.

3. Französisch: 6 St. Sprachlehre von Plötz-Kares§ 1 40. Ubungsbuch, Gekürzte Ausg. C. Lektion 1 28. Jede Woche eine schriftliche Arbeit; Sprechübungen im Anschluss an die Lektüre, an Hölzelsche Bilder und über alltägliche Stoffe. Dombach. Geschichte: 3 St. Griechische und römische Geschichte. Schmidt. 5. Erdkunde: 2 St. vereinigt mit IVg. Bräuning.

6. Mathematik: 5 St., davon 4 vereinigt mit IVg. Wie in IVg. König.

7. Naturbeschreibung: 2 St. a) Botanik: Vergleichende Beschreibung verwandter Arten und Gattungen von Blütenpflanzen. Das Linnésche System. Erste Übungen im Be- stimmen. Exkursionen. b) Zoologie: Wiederholung und Erweiterung des zoologischen Lehr- stoffes der früheren Klassen mit Rücksicht auf das System der Wirbeltiere. Barth.

8. Schreiben: 2 St. Je eine Stunde deutsche Kurrent- und lateinische Kursivschrift, abwechselnd mit Rundschrift. Barth.

9. Zelchnen: 2 St., vereinigt mit IVg. Herbold.

Quinta. Quinta des Gymnasinums(a), Quinta der Realschule(b) vereinigt. Ordinarius von a. Oberlehrer Klemme. Ordinarius von b. Oberlehrer K asper.

1. Religlon: 2 St. Biblische Geschichte des Neuen Testaments nach C. O. Schäfer Teil II. Katechismus: Wiederholung des 1., Einprägung des 2. und 3. Hauptstücks mit, Luthers Auslegung. Katechismussprüche und Kirchenlieder in vorgeschriebener Anzahl. Dombach.

2. Deutsch: 3 St. Gymn., 4 St. Realsch. Der einfache erweiterte Satz und das Notwendigste vom zusammengesetzten Satze. Wöchentliche Diktate, im W. alle 3 Wochen eine häusliche Arbeit, alle 2 Wochen eine Klassenarbeit(Nacherzählung). Lesen von Ge- dichten und Prosastücken. Mündliches Nacherzählen, Auswendiglernen und verständnis- volles Vortragen von Gedichten und Fabeln. Bei den Realschülern zahlreichere und umfangreichere Lese-, Rechtschreibe- und grammatikalische Ubungen. Schmidt,.