Jahrgang 
1910
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4.

10. Physik: 2 St. Optik, Magnetismus und Elektrizität. Spranck. 11. Zeichnen: 2 St., nicht verbindlich. Herbold.

Ober-Sekunda. Ordinarius: Professor Dr. Bauder.

1. Religion(Evangel.): 2 St. Erklärung der Apostelgeschichte und der Briefe an die Thessalonicher, Galater und Korinther. Kirchengeschichte bis 325. Schneider.

2. Deutsch: 3·St. Proben aus dem Urtexte des Nibelungenliedes und von Walter von der Vogelweide. Inhalt von Wolframs Parzival. Ausblick auf nordische Sagenkreise. Gelesen: Schiller, Wallenstein; Goethe: Egmont. Schöne Stellen wurden auswendig gelernt,

darunter ein Monolog Wallensteins. Poetik im Anschlusse an die Lektüre, Vorträge der Schüler, zumeist im Anschluss an die Privatlektüre; hieran anknüpfend, rhetorische Be- lehrungen. Wiederholung früher gelernter Gedichte. Grammatisches und Stilistisches

bei der Durchnahme der Aufsätze. Bauder.

Themata der Aufsätze:

1. Was lässt sich zum Lobe der Treue sagen? 2 Wie lässt sich das Wort:Undank ist der Welt Lohn auf Siegfricd im Nibelungenlicde anwenden? 3. Welche Annchmlichkceiten bercitet dem Stadt- bewohner der Aufenthalt auf dem Lande? 4. Welche Hauptgedanken entwickelt Katilina in der Ansprache an seine Genossen?(Klasscnaufsatz.) 5. Was lehrt uns das Wort:Morgenstunde hat Gold im Munde? 6. Welches landschaftliche Bild bictet Iomburg und seinc nähere Umgebung? 7. Was lehrt uns das Wort: Einigkeit macht stark? 8 Inwicfern bedeutet das sechste Konsulat des Marius einen Wendepunkt in seiner politischen Laufbahn?

3. Lateinisch: 7 St. Gelesen wurde Sallust: Catilina u. bell. Jug.(teilw.) Liv. XXII. Cicero: Cato Maior. Bauder. Vergil: IVIX(im Durchblick). Auswendiglernen einzelner Stellen. 2 St. Gerland. Grammatik, Stilistik: alle 2 Wochen eine schriftliche Übersetzung ins Lateinische, vierteljährlich eine Ubersetzung in Deutsche; zwei deutsche Ausarbeitungen über Gelesenes. Bauder.

4. Griechisch: 6 St. Syntax des Verbs. Schriftliche Ubersetzungen ins Griechische und aus dem Griechischen alle 14 Tage abwechselnd. Lekt. Herod. B. VIII., Lukians Charon u. Traum. Hom. Odyss. 13 24 in Auswahl. Schulze.

. 5. Hebräisch: 2 St. Formenlehre: Das starke Verbum. Ubersetzung aus dem Ubungsbuch. Klemme.

6. Französisch: 3 St. Lektüre: Cérésole, Scénes militaires und Marbot, Gloires et souvenirs d'un officier du Jer empire(Flemming). Dreyling.

7. Englisch(wahlfrei): 2 St. Lektüre: Deutschbeins Vorstufen. Schneider.

8. Geschichte und Erdkunde: 3 St. Griechische u. römische Geschichte. Gerland.

9. Mathematik: 4 St. Harmonische Punkte und Strahlen. Einige Sätze über die Transversalen. Ebene Trigonometrie. Quadratische Gleichungen mit mehreren Unbekannten. Konstruktionsaufgaben. Eckhardt.

10. Naturlehre: 2 St. Wärmelehre nebst Anwendungen auf Meteorologie. Akustik. Eckhardt. 1:

11. Zeichnen: 2 St.(Nicht verbindlich.) Linearzeichnen. Rechtwinkl. Projektionen und Schattenkonstruktion. Herbold.

Unter-Sekunda. Ordinarius: Professor Dr. Eekhardt.

1. Religion(Evangel.): 2 St. Erklärung ausgewählter Abschnitte des Alten Testa- ments. namentlich aus den poetischen und prophetischen Schriften, und des Evangeliums nach Lukas. Wiederholung der Bergpredigt und der wichtigsten Abschnitte aus der Apo- stelgeschichte. Wiederholung von Katechismus, Sprüchen, Liedern u. Psalmen. Purgold.