Jahrgang 
1906
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2. Deutſch: 5 St., davon 3 mit IVg. vereinigt. Wiederholung des einfachen Satzes. Der zusammengesetzte Satz. Das Wichtigste aus der Zeichensetzungs- und Wortbildungs- lehre. Lesen und Erklären von Gedichten und Prosastücken. Nacherzählen, Auswendig- lernen und Vortragen von Gedichten. Rechtschreibeübungen und schriftliche freiere Wieder- gabe von Gelesenem; alle 4 Wochen eine häusliche Arbeit. Kasper. 4 3. Französiſch: 6 St. Sprachlehre von Plötz-Kares§ 1 40, sowie 129 und 130. Übersetzen und Lektüre aus dem Ubungsbuche Ausg. C. Lekt. 128. Übersetzen und Me- morieren von Gedichten. Retrovertierübungen; jede Woche eine schriftliche Arbeit; Sprech- ſihungen im Anschluss an die Lektüre, an Hölzel'sche Bilder und über alltägliche Stoffe. Bellgard.

1. Seſchichte: 3 St. Griechische und römische Geschichte. Fröling.

5. Erdkunde: 2 St., vereinigt mit IVg. Bellgard. 6. Mathematik: 5 St., davon 4. Glaser.

7. Naaturbeſchreibung: 2 St. a) Botanik: Vergleichende Beschreibung verwandter Arten u. Gattungen von Blütenpflanzen. Übersicht über das natürliche System der Blüten- pflanzen. b) Zoologie. Wiederholung und Erweiterung des zoologischen Lehrstoffes der krüheren Klassen. Insekten, deren Nutzen und Schaden. Hoffmann.

8. Schreiben: 2 St. Je eine Stunde deutsche Kurrent- und lateinische Kursivschrift abwechselnd mit Rundschrift. Hoffmann.

9. Zeichnen: 2 St., vereinigt mit IVg. Achard.

Q uinta. Quinta des Gymnasiums(a). Quinta der Realschule(b) vereinigt. Ordinarius von a. Oberlehrer Klemme. Ordinarius von b. Oberlehrer Dr. Dreyling.

1. Religion: 2 St. Biblische Geschichte des neuen Testaments nach C. O. Schäfer Teil II. Katechismus: Wiederholung des 1., Einprägung des 2. Hauptstücks mit Luthers Auslegung. Katechismussprüche und Kirchenlieder in vorgeschriebener Anzahl. Bellgard.

2. Deutſch: 3 St. Gymn., 4 St. Realsch. Der einfache erweiterte Satz und das Notwendigste vom zusammengesetzten Satze. Wöchentliche Diktate, im W. alle 3 Wochen eine häusliche Arbeit(Nacherzühlung). Lesen von Gedichten und Prosastücken. Mündliches Nacherzählen. Auswendiglernen und verständnisvolles Vortragen von Gedichten und Fabeln. Bei den Realschülern zahlreichere und umfangreichere Lese-, Rechtschreib- und grammati- kalische Ubungen. Bellgard.

3. katein:(nur für die Gymnasiasten) 8 St. Wiederholung der regelmässigen For- menlehre, die Deponentia, von der unregelmässigen Formenlehre das Notwendigste. Wort- schatz für die durchgenommenen Lesestücke nach Ostermanns Ubungsbuch für V. Syntak- tische Regeln: Accus. c. inf., Ablativ. absglut., Participium, Konstruktion der Städtenamen. Mündliche und schriftliche Übungen im Übersetzen. Alle 8 Tage eine schriftliche Arbeit. Klemme.

4. Französiſch:(nur für die Realschüler) 6 St. Ausführliche Durchnahme der regel- mässigen Formenlehre. Gründliche Einübung der Fürwörter. Mündliche und schriftliche Ebersetzungen. Elementarbuch von Dr. G. Plötz L. 36 63. Sprechübungen im Anschluss an die Lesestücke und an die Anschauungsbilder von Hölzel. Auswendiglernen kleiner Ge- dichte. Dreyling.

5. Seſchückte: 1 St. Erzählungen aus der sagenhaften Vorgeschichte der Griechen und Römer. Bellgard.