in Ull:

in OIII:

in UIII: Engliſch: in Ol:

in Ul:

in Oll:

in Ull:

in Olll:

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Daudet, elf Erzählungen aus Contes du Lundi und Lettres de mon Moulin (Velh. und Klaſing). Labiche, Le Voyage de M. Perrichon. Fröhlich⸗Schön, Leſebuch.

Seignobos, Scènes et Episodes de l' Histoire de France(Lipſius und Tiſcher). Fröhlich⸗Schön, Leſebuch. Contes Faciles(Dieſterweg). Fröhlich⸗Schön, Leſebuch.

Klaſſenlektüre: Shakespeare, Macbeth. Wells, A Short History of Modern Times, Kap. 4— 9.

Privatlektüre: Shakespeare, Richard III., Scott, Ivanhoe. Schiller, Macbeth. Goethe, Götz von Berlichingen.

Arbeitsgemeinſchaft: Wells, A Short History of Modern Times, Kap. 1—3. Milne, The Boy comes home(Einakter). Galsworthy, The Little Man(Einakter).

Irving, Sketch-Book I. Ripling, Stories from the Jungle Book. Shakespeare, Julius Caesar. From the Thirteen Colonies to the U. S. H.(Teubners kleine Auslandstexte).—

Klaſſenlektüre: Shakespeare, Julius Caesar. Stevenson, Treasure Island, 1— 5. Short Humorous Stories(Lipſius und Tiſcher). Privatlektüre: Stevenson, Will of the Mill.

Stevenson, Treasure Island. Humorous Tales(Lipſius und Tiſcher). Lincke, Leſebuch, Abſchnitte aus der englichen Geſchichte.

Stevenson, The Bottle Imp. Thirty-six Little Stories(Lipſius und Tiſcher). Lincke, Leſebuch.

4. Aufgaben für die deutſchen und fremdſprachlichen Aufſätze

Deutſch: in Ol:

und freien Ausarbeitungen.

1. a) Wallenſtein und ſeine Soldaten. b) Wie Kulturvölker entſtehen. c) Der Wald, eine Stätte menſchlicher Betätigung. 2. a) Was könnte in unſerer Heimatſtadt noch für die Pflege der Leibesübungen getan werden? b) Welche Beweggründe treiben Wallenſtein zum Verrat? c) Woran iſt die deutſche Einheits⸗ und Freiheitsbewegung von 1848 geſcheitert? 3. a) Licht⸗ und Schattenſeiten des Kleinſtadtlebens. b) Edle Menſchen leben und wirken auch nach ihrem Tode fort. c) Ein niederſächſiſches Bauern⸗ haus. 4. a) Unſere Zeit im Zeichen des Verkehrs. b) Die Neigung des Deutſchen zum Partikularismus iſt zu erklären. c) Der Charakter Iphigeniens. 5. a) Menſch und Wetter. b) Die Vorgeſchichte des Weltkrieges. c) Was bedeutet das Wort „Bildung verpflichtet“, und wie erfülle ich es?

6. Prüfungsaufſätze: a) Dichtung und Erlebnis bei Goethe(Nachweis an einem oder mehreren in der Schule behandelten Werken Goethes). b) Welchen Mann be⸗ wundere ich am meiſten und warum? c) Menſch und Maſchine. d) Wie unterſtützt die Natur unſerer niederſächſiſchen Heimat die Bewohner in ihrer Erwerbstätigkeit?