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4. Englisch. 5 St. Lehrbuch, Unterstufe Kap. 1— 18. Alle 8 Tage eine schrift- liche Arbeit(Klassenarbeit oder Diktat, zuweilen eine haàusliche Arbeit). Sprechübungen. Mehrere Gedichte des Lehrbuchs wurden auswendig gelernt. Suchier.
5. Geschichte. 2 St. Kurzer Ueberblick über die römische Kaisergeschichte. Geschichte des deutschen Volkes von den ältesten Zeiten bis zum Ausgange des Mittelalters. Kulturgeschichtliche Bilder(s. o.) und Belehrungen über Städtewesen, Ritterwesen und Bauern, Künste und Wissenschaften, Klöster usw. Rüssel.
6. Erdkunde. 2 St. Geographie der außereuropäischen Erdteile. Die deutschen Kolonien. Kartenskizzen. Bruch.
7. Mathematik. 6 St. Geometrie(3 St.): Ergänzende Wiederholung der Lehre von den Parallelogrammen. Kreislehre. Säâtze über die Flächengleichheit der Figuren und deren Anwendung auf Verwandlungs- und Teilungsaufgaben. Berechnung der Flächen gerad- liniger Figuren. Konstruktionsaufgaben.— Arithmetik(3 St.): Die Grundrechnungen mit allgemeinen Zahlen, Proportionen. Gleichungen ersten Grades mit einer Unbekannten und deren Anwendung auf Aufgaben aus dem bürgerlichen und dem sogenannten kauf- männischen Rechnen. Bruch.
8. Naturbeschreibung. 2 St. Botanik: Die wichtigsten Familien der Blüten- pflanzen, einige Sporenpflanzen, Uebersicht über das natürliche System. Bestimmungsübungen. Zoologie: Gliedertiere, mit besonderer Berücksichtigung der Insekten. Bruch.
9 Zeichnen. 2 St. wie U III G. Metz.
vierte Klasse. Orqdinarius: Oberlehrer Dr. Hof. 1. Religionslehre. 2 St. zusammen mit IV G.
2. Deutsch. 4 St. Lesen und Erklären prosaischer und poetischer Stücke des Lesebuches. Die Gedichte des Kanons wurden gelernt und die in Quinta gelernten wieder- holt.— Der zusammengesetzte Satz. Interpunktions- und Wortbildungslehre. Mündliche stilistische Uebungen.— Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit, abwechselnd Diktate und Aufsätze. Brötz.
3. Französisch. 6 St. Ploetz-Kares, Uebungsbuch, Ausg. C, L. 2—28. Alle 8 Tage eine schriftliche Arbeit(Klassenarbeit oder Diktat und zuweilen eine häusliche Arbeit). Zwei Gedichte wurden auswendig gelernt.— Sprechübungen im Anschluß an das Gelesene, die Umgebung und die Hölzelschen Bilder. Franke.
4. Geschichte. 3 St. Griechische Geschichte bis zum Tode Alexanders des Großen mit einem Ausblick auf die Diadochenzeit. Römische Geschichte bis zum Tode des Augustus. Brötz.
5. Erdkunde. 2 St. Physische und politische Erdkunde von Europa außer Deutsch- land. Einfache Kartenskizzen. Brötz.
6. Mathematik. 6 St. Rechnen: Dezimalbrüche. Einfache und zusammengesetzte Regeldetri mit ganzen Zahlen und Brüchen(Aufgaben aus dem bürgerlichen Leben).— Anfangsgründe der Buchstabenrechnung.— Geometrie: Lehre von den Geraden, Winkeln, Dreiecken und Parallelogrammen. Im Anschluß daran Konstruktionsaufgaben. Hof.
7. Naturbeschreibung. 2 St. Botanik: Vergleichende Beschreibung verwandter Arten und Gattungen von Blütenpflanzen nach vorhandenen Exemplaren. Einige wichtige Pflanzenfamilien. Uebersicht über das natürliche Pflanzensystem.— Zoologie: Kriechtiere, Lurche, Fische. Wiederholung und Erweiterung des Lehrstoffes der vorhergehenden Klassen mit Rücksicht auf die Erkennung des Systems der Wirbeltiere. Hof.
8. Schreiben. 2 St. Sentenzen, Briefe und Geschäftsaufsätze in deutscher Kurrent- und lateinischer Kursivschrift. Jung.
9. Zeichnen. 2 St. wie IV G. Metz.