WV. Statistische Mitteilungen.
A) Efequthataballe für das Schuljahr 1905,1905
Hauptanstalt Vorschul⸗ Gymnasium Realschule„„„ 1 7 5 — 21 1— 2——. 5 2 2 3 ——==X—==Z—- 21 2 3 4 5 6 22 di N. 1 Bestand am 1. Febr. 1905 914 10 21 22 28 20 33 23 17 12 31 33 40 48 V 361 42 18 22 82 2. Abgang bis zum Schlutz des VAulſahres 1904/1905 9 3 10 5 1 1 2 1 17— 5 5 4 2 65 30 1 2 42 Za Zugang durch Versetzung zu Ostern 1905.[14 6 10 17 20 18 20 23 23 12 18 21 33 44 16 V 307 18 20. 38 3 b Zugang durch Aufnahme zu Ostern. 1 1 1 1[2 7 4 12—— 2—— 25 56] 4 2 19 25 4. Bestand zu Anfang des(G 200 Schuljahres 1905/1906 14 7 12 19 22 27 36 28 35 12 18 34 37 47 43 R 191 25 22 19 66 5.. Zugang im Zommerhalbi⸗— 1 1 1——=- 1 22 8— 2 2 6. Abgang„—————— 1— 2 2 3%—f 1— 1 7a Zugang durch V ers etzung im Herbst.——————————=—— 7b Zugang durch Aufnahme im Herbst.——— 1— 1— 141 41 7 1— 8 8. Bestand am Anfang des 203 Winterhalbjahres.. 14 7 12 20 23 28 37 28 31 12 18 33 37 48 43 R 191 32 21 10 75 9. Zugang im Winterhalbjahr——— 1————— 111== ſ 1 10 Abgang im Winterhalbjahr—— 1—— 14—2= 1 1˙—— 6——— 92 11. Bestand am 1. Febr. 1906 14 7 11 20 23 28 37 28 32 12 18 32 36 48 43 E dn 33 24 19 76 12. Durchschnittsalter am 1. Februar 1906 19,2 18,8 17,1 15.7 15,2 14.1 13,0 11,8 10,5 16,0 15,4 14,6 13,2 12 11,2 10,31 8,06 7,15 B) ¹ Kelicioris⸗ und Heimatsverhältnisse der Schüler. I; àd u p t a n s t alt 8 1 Vorschule Gymnasium Realschule ——ſ ſ. 2 ISr 2ſ2..5 S A 8 1 89 S 5 Efk S8d80 5 E 88 S B 5 5 5 2 2S 3 32 4 2 2355 3 2[ JF 23 5 3 2 E A S8 12 SEEEERREARAEEREEEREENENERNREENNRNE 1. Am Anfang des Sommerhalbjahres.[104 91— 5(83 113 4[97 00 4 104 806 1[44 21 1 25 11 2. Am Anfang des Wntetbalbjähfes 107 91 5 83 116 4[922 5— 4 1(3 87 1[52 22— 1 59 16— 3. Am 1 Februar 1906... 107 88— 5 83 113 4[°2 93— 4 102 86 1[53 22 1 60 16—
Das Zeugnis der Befähigung zum ein jährigen Militärdienst haben erhalten zu
Ostern 1905 36 Schüler,
sekundaner des Gymnasiums.
Berufe über.
nämlich 17 Schüler
der ersten Klasse der Realschule und 19 Unter- Von ersteren gingen 13, von letzteren 9 zu einem praktischen


