Jahrgang 
1903
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7. Englisch(wahlfrei). 2 St. Grammatik Kap. 13 16. Sprechübungen im An- schluss an Hölzel'sche Bilder und an das Gelesene. Im Sommer wurde gelesen: Byron, Childe Harold's Pilgrimage(Auswahl), sowie die Gedichte No. 8, 9, 12, 13 des Uebungsbuches; im Winter: Dickens, A Christmas Carol in Prose. Alle 4 Wochen eine schriftliche Arbeit. Suchier.

8. Geschichte und Erdkunde. Die wichtigsten Begebenheiten der Neuzeit, ins- besondere der preussisch-deutschen Geschichte vom Ende des dreissigjährigen Krieges bis zur

Gegenwart. Wiederholungen aus der mittleren und alten Geschichte. Geographische Wieder- holungen. Sieke.

9. Mathematik. 4 St. Binomischer Lehrsatz. Grundlehren der Kombinatorik und ihre nächstliegenden Anwendungen auf die Wahrscheinlichkeitslehre. Gleichungen höheren Grades, die sich auf quadratische zurückführen lassen. Einführung in den Koordinatenbegriff und die Grundeigenschaften der Kegelschnitte. Das Kugelzweieck und das Kugeldreieck. Wiederholung der früheren Pensen an Uebungsaufgaben. Lohberg.

Aufgaben für die Reifeprüfungen:

Herbst 1902: 1) Ein Dreieck zu zeichnen aus 9, c,(a+ b). 2) Gegeben ist ein Dreieck, dessen Ecken die Koordinaten A(2,1), B(3, 2), C( 4, 1) haben. Wie gross sind die Winkel, und wie gross ist der Inhalt des Dreiecks? 3) Der Name eines gewissen Flusses besteht aus drei Buchstaben. Die drei Zahlen, welche die Stelle in der Buchstabenfolge angeben, haben zur Summe 35. Vermehrt man die dritte Zahl um 1, so bilden die ersten beiden mit der neuen dritten eine arithmetische Reihe; vermehrt man die erste um 3, so bildet die neue Zahl mit der zweiten und dritten eine geometrische Reihe. Wie heisst der Fluss? 4) Die Kante eines Tetraeders ist a= 4 m. Wie gross ist der Durchmesser einer Kugel, welche mit ihm gleiche Oberfläche, und wie gross ist der Durchmesser einer Kugel, die mit ihm gleichen Inhalt hat?

Ostern 1903: 1) Ein Dreieck zu konstruieren, von welchem die Radien der Ankreise der Seiten a und b und der Umfang des Dreiecks gegeben sind. 2) Die Stationen, in welche das transatlantische Kabel zwischen den Inseln Valentia und Neu-Fundland endigt, haben die geographische Breite 52° 55 N, bezw. 47° 220 N und den Zeitunterschied 2 h 52m. Wie gross ist ihre Entfernung? 3) Zwei Orte A und B sind 870 Km von einander entfernt. Ein Mann radelt von A ab und legt am ersten Tage 80 Km zurück, am zweiten 75, am dritten 70 u. s. w. Ein anderer Mann radelt von B aus 3 Tage später dem ersten entgegen und macht am ersten Tage 40, am zweiten 46, am dritten 52 Km u. s. w. Wann und wo begegnen sich die beiden Radfahrer? 4) Das durch die Koordinaten der Eckpunkte A(0,0), B(10,0), C(9,3) bestimmte Dreieck rotiert um die X-Achse. Es ist die Oberfläche und der Inhalt des Rotationskörpers, sowie die Kante des inhaltsgleichen Tetraeders zu bestimmen.

10. Physik. 2 St. Optik. Mathematische Erd- und Himmelskunde. Lohberg.

Obersecunda G.

Ordinarius: Oberlehrer Brötz. 1. Religionslehre. 2 St. zusammen mit I.

2. Deutsch. 3 St. Lektüre des Nibelungenliedes nach der Uebersetzung von G. Legerlotz(Velhagen und Klasing) unter Darbietung einiger Proben aus dem Urtext. Als Einleitung dazu eine kurze Uebersicht über die Entwicklung der deutschen Sprache und über die Geschichte der deutschen Litteratur bis zum Ausgange des Mittelalters. Goethes Götz, Schillers Spaziergang, Wallensteins Lager, die Piccolomini, Wallensteins Tod. Im Anschluss daran einige Daten aus Goethes und Schillers Leben. Technik des Dramas. Auswendig gelernt wurden der Spaziergang sowie mehrere geeignete Abschnitte aus der Wallensteinschen Trilogie. 8 Aufsätze. Vorträge von Schülern. Lina.

Aufsatzthemata: 1) Ein Gang durch ein römisches Wohnhaus. 2) Telemach reist nach Pylos und Sparta. 3) Wie kam es, dass das kleine Volk der Griechen in den Kämpfen mit der persischen Uebermacht (493 479) Sieger blieb?(Klassenaufsatz.) 4) Welche Ereignisse aus dem Leben des Ritters Götz von Berlichingen werden uns im dritten Aufzuge des Goetheschen Dramas vorgeführt?(Klassenaufsatz.) 5) Charakteristik des ersten Kürassiers in SchillersWallensteins Lager. 6) Welche Anklagen erhebt

Questenberg gegen Wallenstein, und wie sucht dieser sich zu rechtfertigen? 7) Warum blieben die Römer

im zweiten punischen Kriege schliesslich Sieger?(Klassenaufsatz.) 8)Im Kriege selber ist das letzte nicht der Krieg.(Schiller, Piccolomini I, 4.)