Aufgaben für die Reifeprüfung.
Ostern 1912. Deutsch. Die Quellen von Tassos Leiden.(Nach Goethe.)
Latein. Eine Ubersetzung aus dem Deutschen.
Griechisch. Eine ÜUbersetzung in das Deutsche.(Plat. Phaed. cap. 65.)
Hebräisch. Obersetzung und Erklärung einer Stelle aus dem Alten Testamente. (l. Kön. 21, V. 14— 16.)
Mathematik. 1. Um eine dreiseitige Pyramide, deren Grundkanten a— 6,8 cm, b 8,5 cm einen Winkel= 690 9 bilden und deren Höhe 8,87 cm beträgt, ist ein Kegel beschrieben, welcher in ein regelmäßiges Tetraeder verwandelt werden soll. Wie groß ist dessen Höhe?
2. Auf einem 80 m hohen Berge sieht man einen Luftballon unter einem Elevations- winkel von 560 und in einem am Fuße befindlichen See sein Spiegelbild unter dem Depres- sionswinkel von 58⁰. In welcher Höhe befindet sich der Ballon über der Erde?
3. Eine fünfmal am Ende jedes Jahres gemachte Einzahlung von 3000 M. gewährt vom Ende des fünften Jahres ab eine am Ende jedes folgenden Jahres fünfmal zahlbare Rente von 3828,80 M. Wieviel Prozent Zinsen sind gerechnet?
4. In ein Quadrat fünf gleiche Kreise so zu legen, daß der mittlere Kreis die 4 äußeren, und jeder von diesen zwei anstoßende Seiten des Quadrats berührt.
Von dem evangelischen Religionsunterrichte war dauernd kein Schüler befreit; von den 24 Konfirmanden während der Dauer des Konfirmandenunterrichtes 13.
An dem wahlfreien Unterricht im Hebräischen haben in I1: 2, in I2: 3, in II 1: 8 Schüler, an dem im Englischen in I1: 4, in 12: 4, in II 1: 20, an dem im Zeichnen in 11: 1, in II1: 2, in II2: 8, an den praktischen Ubungen in Chemie in I 1: 2, in II 1: 5 teilgenommen.
Gesang. 7 St. Die gesangfähigen Schüler waren in 3 Abteilungen verteilt. Die 1. Abteilung umfaßte Schüler der oberen Klassen, für sich ein Männerchor. Zur 2. Abtei- lung gehörten Schüler der mittleren und unteren Klassen, die als Sopran und Alt mit der ersten zusammen einen gemischten Chor bildeten. Die 3. Abteilung umfaßte die Quintaner und Sextaner. Als Ubungsstoff dienten in den ersten Abteilungen mehrstimmige Lieder kirch- lichen oder weltlichen Inhalts, Volks- und Vaterlandslieder, daneben Gesangwerke, die mit oder ohne Begleitung von Instrumenten bei den Schulfeiern und der Abendunterhaltung zum öffentlichen Vortrag kamen. Im Anschluß an die einzuübenden Chöre wurden theoretische Belehrungen gegeben, von bedeutenden musikalischen Werken„Odysseus“ von Max Busch kurz erklärt. Den Schülern der 1. Abteilung wurde auch einiges aus der Musikgeschichte und musikalischen Formenlehre mitgeteilt. In den anderen Abteilungen wurden Noten und Pausen, Takt- und Tonarten gelernt, Tonleiter-, Treff- und Vortragsübungen vorgenommen,