2. Lateinisch. Cicero. Reden gegen Catilina, I und III; Ovid, Metamorphosen I-III mit Auswahl; Livius, VII. Buch.

3. Griechisch. Nenophon, Anabasis II-IV und Homer, Odyss. I, 1—87, V. 27— 115, 262— 492, VI, VII, 1——17, 39— 45, 133215, VIII, 1—86, 586, 1)

¹. Französisch. Biue Reihe von Lesesticken aus Ploeta Kares, Schulgrammatik. Im Realnebenkursus: Paganel, Jeunesse de Frédérie le Grand.

5. Englisch.(Realnebenkursus.) Marryat, The children of the forest.

Untersekunda b.

Klassenlehrer: Oberlehrer Dehnhardt.

¹. Deutsch. Gelesen wurden: Gediehte, besonders von Dichtern der Befreiungs- kriege; Schillers Glocke, die auch auswendig gelernt wurde, Schillers Tell und Jungfrau von Orleans.

Aufgaben für die Aufsitze:

eter Tropfen hohlet den Stein.(Mrie.) os voco, Alortuos plango, Fulgura frangwy Welehe Voreuge bietat un das Reien au Pui? Ciris Germanus tum.(Klassenaußsata) Retreiung der Sehreiz naat Sekiler Wilhelm Jeul Was lehrt uns die Sage von Dülalus und Iarus? Umwiefern kann auch der Sehüler etwas zum guten Rufe der von inm bezuehten Schule beitragen?(Klasen- außaata) Aueh irtede Gutar gind nicht au veraekbten. Drum dull der Sänger mit dem K'nig gahen, Iie beils wahnen auf der Aleneebteit Noben. ¹0 Klasrenarbeit über ein noeh nieht bestimmtes Thema-

eewn

2⸗

III.

Lateiniseh. Cieero. I. Rede gegen Cati morphosen mit Auswahl. Livius, VII. Buch mit Auswahl.

3. Griechisch. Mit II2a vereinigt.

1. ranzösisch. Die Geßiehte aus dem Aubang zum U'bungsbuehe von Ploetz. Realnebenkurus mit lIga vereinigt.

5. Englisch.(Realnebenkursus) Mit Ilea vereinigt.

weise. Orid, Meta-

Von dem Religionsunterricht war dauernd kein Schüler befreit. Den Konfirmanden Munde, so lange der Komfirmandenunterricht dauerte, der Besuch der Religionsstunden exlassen.

An dem wahlfreien Unterricht haben im Hebräischen 1i, im Englischen 25 Schüler der 3 oberen Klassen teilgenommen.

Dem Realnebenkursus für II2, IIII und III haben i. g. 34 Schüler angehört. 3