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Testament(Bibelkunde und Lesen ausgewählter Abschnitte). Einige Lieder und Psalmen. Meyer.
2. Deutsch. 28St. Das Wichtigste aus der Rhetorik und der Dispositionslehre. Inter-
punktion. Gelesen und erklärt: Lessings Minna v. Barnhelm; dann hauptsächlich Schillersche Gedichte und dabei das Wesen der Hauptdichtungsarten und die Unterschiede der metrischen Form erläutert. Deklamationen und alle 4 Wochen ein Aufsatz. Bosing. 2. Lateinisch. 10 St. Verg. Aen. II und III. Cicero pro Archia, pro Ligario und pro Marcello. Livius XXII zum Teil. Grammatik nach Berger§ 205— 344 wiederholt, neu§ 182— 204. Mündliches UÜbersetzen nach Süpfle, schriftliches nach Diktaten, wöchentlich ein Extemporale oder ein Exercitium. Bender.
4. Griechisch. 6 St. Homers Odyss. XIII—XVII incl.(2:St.) Bosing. Aus- gewählte Abschnitte aus Xenoph. Hell. III und IV. Lysias in Eratosth. Artikel, Pronomen, Kasus, Präpositionen nach der Grammatik von Berger. Wiederholungen aus der Formenlehre. Einübung des grammatischen Stoffes durch mündliches und schriftliches Ubersetzen aus Böhme, Aufgaben u. s. w. Alle 14 Tage ein Exercitium oder ein Extemporale.(4 St.) Mathi.
5. Französisch. 2 St. Plötz' Schulgrammatik, Lektion 50— 69 und Repetition der früheren Lektionen. Lektüre aus Plötz' Manuel. Alle 14 Tage ein Thème oder Extemporale. Wachenfeld.
6. Geschichte und Geographie. 3 St. Geschichte Griechenlands und Mace- doniens bis 201 v. Chr. nach Herbst. Das Wichtigste aus der Geschichte der orientalischen Völker. Alte Geographie der betr. Länder. Bosing.
7. Mathematik. 4 St. 1) Arithmetik: Repetition der früheren Pensen. Potenzen und Wurzeln. Die algebraischen Gleichungen vom 1. Grad mit einer und mit mehreren Un- bekannten. Nach Kambly I.§ 39— 57, 68— 73, 76, 79. Beispiele nach Heis§ 34— 52 und 60— 68. 2) Geometrie: Repetition. Die Planimetrie zu Ende nach Kambly II§ 111— 166. Konstruktionen nach Wöckel, Abschnitt I zu Ende. Alle 3 Wochen eine schriftliche Arbeit. Klippert.
8. Physik. 1 St. Die mechanischen Erscheinungen flüssiger Körper nach Koppe. A. Heermann.
9. Hebräisch. 2 St. Kombiniert mit Obersekunda.
Aufgaben für die deutschen Aufsätze.
1. Nur Beharrung führt zum Ziel(Chrie).
2. Vernichtung einer römischen Legion durch die Eburonen.
3. Warum gehört Uhlands Ballade„des Sängers Fluch“ zu den schönsten Gedichten dieser Art? 1122.
4. Solons Verdienste um Athen(Klassenaufsatz).
5. Morgenstunde hat Gold im Munde.


