7
Hopf und Paulsiek II, 1. Im Anschluss an die Lektüre Belehrungen über Reime, Versmasz und Redefiguren, Besprechung der Dichtungsarten und Stilgattungen, literar-historische Notizen. Memoriren und Deklamiren von Gedichten. Alle drei Wochen ein Aufsatz. Mathi.
3. Lateinisch. 9 St. Ovid Met. I, 1— 253. II. 1— 363, 608— 707. III 1— 137, 337— 340, 513— 613. Memorirt wurden I, 1-37, 89—112. Caesar de bello gallico III— IV incl., Grammatik nach Berger§ 259—344. Wiederholung der§§ 209— 251. Vokabel- lernen und mündliches Uebersetzen nach Ostermann. Wöchentlich ein Domesticum oder Extemporale. Bosing.
4. Griechisch. 6 St. Homer Od. I, 1—210. Memorirt von 1—80. Xenoph. Anab. I, 6— 10. II. Grammatik nach Berger 124— 132, 146—156, 157— 159. Wiederholung der§§ 78— 124. Vokabellernen und mündliches Uebersetzen nach Rost und Wüstemann. Alle 2 Wochen ein Domesticum oder Extemporale. Bosing.
5. Französisch. 2 St. Plötz, Schulgrammatik, Abschnitt I—VI. Lektüre aus der Elementargrammatik von Plötz. Alle 14 Tage ein Thêème oder Extemporale. Im S. Ritz, im W. Wachenfeld.
6. Geschichte und Geographie. 3 St. Im Sommer: Geographie von Afrika, Amerika und Australien nach Daniel. Geschichtliche Repetitionen. Im Winter: Deutsche Geschichte von 1618 bis 1871 mit besonderer Berücksichtigung der brandenburgisch- preuszischen Geschichte. Geographische Repetitionen. Mathi.
7. Mathematik. 4 St. 1. Arithmetik: Gründliche Repetition und Ver- vollständigung des Pensums von Tertia b. Verhältnisse und Proportionen. Die relativen und algebraischen Zahlen. Die algebraischen Gleichungen vom ersten Grad mit einer Unbekannten mit leichten Beispielen. Nach Kambly I§ 1—39, 68-— 73 und 79. Beispiele nach Heis § 1— 34 und§ 60— 64. 2. Geometrie: Repetition des Pensums von Tertia b. Die Lehre vom Kreis. Nach Kambly II,§ 1— 111. Konstruktionen nach Wöckel, Abschnitt I, Nr. 1— 93. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit. Klippert.
8. Naturkunde. 2 St. Im S. Botanik, im W. das Leben der Thiere, die Mannigfaltigkeit ihrer Formen, Organe und Entwickelung zur Vergleichung und Unter- scheidung der Klassen, Ordnungen etc. Heermann.
Unter-Tertia.
Ordinarius: Gymnasiallehrer Mannss.
1. Religionslehre. 2 St. Die Geschichte des Reiches Gottes im alten Bunde nach den biblischen Geschichten des A. T. Die fünf Hauptstücke des Landeskatechismus und Kirchenlieder. Dieterich.
2. Deutsch. 2 St. Lesen und Erklären poetischer und prosaischer Stücke aus Hopf und Paulsiek. Vortrag von Gedichten. Flexionslehre. Wiederholung der Satzlehre. Alle 3 Wochen ein Aufsatz. Mannss.
3. Lateinisch. 9 St. Grammatik nach Berger: Casus, Tempora und Modi. Vokabellernen und mündliches Uebersetzen nach Ostermann. Wöchentlich eine schriftliche Arbeit(4 St.) Caesar de bello gall. Buch 6 und 7 Kap. 1—50(3 St.) Ovid Met. Ausge- wählte Stücke aus Buch 9—11(2 St.) Mannss.