Jahrgang 
1911
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Aufsätze.

1. Deutsch.

1. Elisabeths Ratgeber(vergleich. Charakterschilderung nach SchillersMaria Stuart,). (Kl.A) 2. Die Segnungen heimatlicher Fusswanderungen.(P.-A) 3. Die wankel- mütige Menge, Die jeder Wind herumtreibt! Wehe dem, Der auf dies Rohr sich lehnet! (Maria Stuart, IV. 11.)(H.-A.) 4. Ist Friedrich der Grosse seinem jugendgrundsatz Der König ist nur der erste Diener des Staates treu geblieben?(Kl.-A.) 5. Die Lösung der Verwickelung in GoethesIphigenie.(HI.-A.) 6. Dass wir nur Menschen sind, das beug' in Ergebung das Haupt uns; Dass wir Menschen sind, richt' es uns herrlich empor! v. Feuchtersleben.(Kl.-A.) 7. Uber den Grundgedanken in Zahns BuchDie Mutter.(Kl.-A.) 8. Viel Gewaltiges ist, und nichts Ist gewaltiger als der Mensch! Chor in Sophokles'Antigone(Prüf.-A.)

1. Was erfahren wir ausOdins Ffelfahrt über die germanischen Götter?(Kl.-A.) 2. Wie sucht Antigone ihre Schwester lsmene für ihren Plan zu gewinnen?(Kl.-A.) 3. Kreon und seine ÜUntertanen.(Kl.-A.) 4. Erklärung von Goethes GedichtHans Sachsens poetische Sendung.(Hl.-A.) 5. Wie löst Hamlet das dem Geist gegebene Versprechen ein?(Kl.-A.) 6.Was blutig anfing mit Verrat und Mord, Das setzt sich nur durch blut'ge Taten fort nachgewiesen am Macbeth.(H.-A.) 7. Rom ist nicht an einem Tag erbaut.(Kl.-A.) 8. Zur Wahl: Was hat der Dichter, was der Maler seinem Darstellungsmaterial gemäss darzustellen? oder: Wie urteilt Lessing über die Verwendung von Gespenstern auf der Bühne?(Kl.-A.)

1. Vergleichung der beiden Hildebrandslieder.(Vergleichung).(H.-A.) 2. Olympia u. die olympischen Spiele.(Schilderung).(Kl.-A.) 3. Wie Gunther Brunhilde gewann. (Erzählung).(KI-A.) 4. Seelenkampf u. Tod Rüdegers v. Bechlarn.(Schilderung).(Kl.-A.) 5. Riccaut de la Marlinière.(Abhandlung).(Kl.-A.) 6. Der Kampf des Standesehrge- fühls und des menschlichen Ehrgefühls in der Brust Tellheims.(Abhandlung).(Kl.-A.) 7. Wie tritt uns die Heldin im 1. Aufzug vonMaria Stuart entgegen?(Schilderung). (Kl.-A.) 8. Welche Erwartungen werden an die Zusammenkunft der Königinnen geknüpft von den Freunden und Feinden Marias und von Maria und Elisabeth selbst, und welches ist das Schlussergebnis der Zusammenkunft?(Abhandlung).(Pl. A.)

1. Vergleich zwischen Uhlands Drama Herzog Ernst und DahnsLied vom Kaiser- sohn und vom getreuen Grafen.(Kl.-A.) 2. Odysseus, der Schützling der Cöttin Athene.(Kl.-A.) 3. In wieweit ist Polyphems Gebet in Erfüllung gegangen?(Kl.-A.) 4. Die tragische Schuld der Jungfrau von Orleans.(Kl.-A.) 5. Thibaut d'Arc.(FI.-A.) 6. Die Rütliszene.(Kl.-A.) 7. Der brave Mann denkt an sich selbst zuletzt.(Kl.-A.) 8. Wodurch wird Rudenz wieder für die Sache des Vaterlandes gewonnen?(Kl.-A.)

2. Französisch.

1. Jean-Jacques Rousseau.(Esquisse biographique et littéraire)(Kl.-A.) 2. Résumé de la seconde Scène de jean-Marie.(Theuriet.)(Kl.-A.) 3. PAllemagne était-elle à craindre en 18702(Kl.-A.) 4. Dites ce que vous savez de l'Expédition de Napoléon ler en Russie!(Kl.-A.) 5. Montrez comment Napoléon ler est tombé en 1815!(Prüfungs- aufsatz.)

1. Une Scène de la Vie Provençale d'après A. Daudet.(Kl.-A.) 2. Les Membres et 'Estomac d'après La Fontaine.(Kl.-A.) 3. La Première Croisade.(Kl.-A.) 4. L'lnstal. lation de la Famille Royale(Louis XVI) dans la Petite Tour du Temple.(Lamartine.) (Kl-A.) 5. LOrigine de la Langue Française: Les Troubadours et les Trouvères.(Kl.-A.)