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nach Plötz' Schulgrammatik, Lektion 1—10. Lektüre aus dem Anhange der Elementargrammatik, wovon mehrere Stücke auswendig gelernt wurden.— Wöchentlich 1 ſchriftliche Arbeit.
Engliſche Sprache. 3 St. Das Wichtigſte aus der Formenlehre nach Georgs Elementar⸗ grammatik I. Teil, 1—34.
Geſchichte. 2 St. Geſchichte der Römer bis zum Untergang des weſtrömiſchen Reiches. Geographie. 2 St. Die außerdeutſchen Länder Europas.
Mathematik. 6 St. Geometrie: Winkel und gerade Linie, Sätze über Parallelen, Dreieck und Parallelogramme: Elementare. Konſtruktionsaufgaben. Rechnen: Regeldetri, Prozent⸗, Zins⸗, Geſell⸗ ſchafts⸗ und Miſchungsrechnungen.
Naturgeſchichte. 2 St. ſ. 3. Klaſſe.
Klaſſe V. Klaſſenführer: Becker.
Religionsunterricht: gemeinſam mit der 6. Klaſſe.
a) Katholiſcher. 2 St. Katechismus: Das Bußſakrament und die zehn Gebote Gottes nach dem Diözeſankatechismus. Bibliſche Geſchichte: Vom neuen Teſtamente bis zur Hälfte nach Dr. Schuſters bibliſcher Geſchichte.
b) Evangeliſcher. 2 St. Religionslehre: Die Einleitung und 5 erſten Gebote des I. Haupt⸗ ſtückes des kl. luth. Katechismus, nach dem Euler'ſchen Spruchbuch in Verbindung mit Liederverſen. Bibliſche Geſchichte: Die Urgeſchichte, die Erzväter und Moſes nach der bibliſchen Geſchichte für das Großherzogtum Heſſen.
c) Iſraelitiſcher. 2 St. Pentateuch: 31 Kapitel von Geneſis; die 13 Glaubenzsartikel, Sabbat und Feſttage, die Geſetzgebung, die zehn Gebote. Bibliſche Geſchichte: Von der Schöpfung bis Iſrael unter den Königen.
Deutſche Sprache. 5 St. Leſeſtücke aus Linnigs Leſebuch(I. Teih mit Erklärung und Wieder⸗ erzählen des Geleſenen. Memorieren von Gedichten. Monatlich 2 Aufſätze: Erzählungen, Beſchreibungen, kleine Briefe. Mündliche und ſchriftliche orthographiſche Uebungen. Wortlehre, der erweiterte einfache Satz.(2 St. gemeinſam mit der 6. Klaſſe.)
Franzöſiſche Sprache. 4 St. Plötz⸗ Elementargrammatik. Lektion 60— 106.
Geſchichte. 2 St. gemeinſam mit der 6. Klaſſe. Ueberblick über die alten orientaliſchen Völker, das Wichtigſte aus der griechiſchen Heldenſage, eingehendere Behandlung der Griechen und Römer in einzelnen Bildern nach Andrä, Erzählungen aus der Weltgeſchichte.
Gengraphie. 2 St. gemeinſam mit der 6. Klaſſe. Deutſchland. Kartenſkizzen der Flußgebiete und Gebirgsſyſteme.
Mathematik. 6 St. Geometrie: Betrachtung der Linien, Winkel, Flächen und Körper. Inhalts⸗ berechnung, leichte Konſtruktionsaufgaben. Rechnen: Vervollſtändigung der Bruchlehre, Dezimalbrüche, einfache Regeldetri.
Naturgeſchichte. 2 St.(gemeinſam mit der 6. Klaſſe). Anleitung zum richtigen Beſchreiben von einheimiſchen Tieren und Pflanzen und zwar ſolcher Arten, welche zugleich als Repräſentanten der haupt⸗ ſächlichſten Familien gelten können; Zuſammenordnen von Gattungen durch Vergleichen von Arten. Im Winter: Zoologie(Wirbeltiere), im Sommer: Botanik(Bänitz, Lehrb. Kurſus 1 und II mit Auswahh).