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Rechnen: 4 St. Teilbarkeit der Zahlen. Gemeine Brüche. Fortgetetzte Ubungen mit benannten Dezi- malzahlen. Einfache Aufgaben aus der Regeldetri durch Schluß auf die Einheit od. ein gemeinschaftliches Maß zu lösen. Rentz.

Naturkunde: 2 St. Beschreibung und Vergleichung gleichzeitig vorliegender verwandter Blütenpflanzen unter eingebender Berücksichtigung ihrer äußeren Organe. Beschreibung wichtiger Wirbeltiere nebst Mitteilungen über ihre Lebensweise, ihren Nutzen oder Schaden. Grundzüge des Knochenbaues beim

Menschen. Krekel. Schreiben. 2 St. UÜbungen im Schönschreiben in deutscher und lateinischer Schrift. Rentz.

Zeichnen: Zeichnen ebener Gebilde und flacher For- men und Gegenstände aus dem Gesichtskreise des Schülers. Farbentreffübungen nach farbigen Gegen- ständen, nach Naturblättern. Schmetterlingen, Fliesen, Stoffen. Freie Pinselübungen. Ubungen im Skizzieren und Zeichnen ans dem Gedächtnis. Krekel.

Lextu. Klassenlehrer: Kandidat Dr. Höhler.

Religionslehre: a) Kath. 3 Std., davon 2 mit V ge- meinsam. Die notwendigen Gebete; kurze Anleitung, der hl. Messe mit Andacht beizuwohnen; Beichtunter- richt und Lehre vom Bußsakrament nach dem 3. Hauptstück des Diözesankatechismus. 1 Std. zusam- men 3 Std. Rentz.

b) Evang. 2 Stdn vereint mit IV u. V. Im J. 1905/06 waren in V u. VI evang. Schüler überhaupt nicht vorhanden.

Deutsch u. Geschichtserzählungen: 4 St. Gramma- tik: Redeteile, Deklination und Konjugation. Die Lehre vom einfachen Satze und der für ihn erforder- lichen Zeichensetzung. Rechtschreibeübungen

in wöchentlichen Diktaten. Lesen und Erklären von Gedichten und Prosastücken, insbesondere auch Darstellungen aus der vaterländischen Sage und Ge- schichte aus Hopf u. Paulsieks Lesebuch für VI. Mündliches Nacherzüählen von Vorerzähltem und Gelesenem. Auswendiglernen und möglichst verständnisvolles Vortragen von Gedichten. Höhler.

Lateinisch: 8 St. Christian Ostermanns Lat. Ubungs- buch für Sexta Stück 1— 125 nebst den entsprechen- den Abschnitten aus Vokabularium und Formenlehre. Wöchentlich eine Klassenarbeit, gelegentlich eine Haus- arbeit. Ubungen im Konstruieren, Rückübersetzen und Variieren. Höhler.

Erdkunde: 2 St. Grundbegriffe der allgemeinen Erdkunde in Anlehnung an die nächste Umgebung und erste Anleitung zum Verständnis des Globus und der Karten. Anfangsgründe der Länderkunde, be- ginnend mit der Heimat und mit Europa. Rentz.

Rechnen: 4 St. Die Grundrechnungsarten mit ganzen Zahlen, unbenannten und benannten. Die deutschen Maße, Gewichte und Münzen nebst Ubungen in der dezimalen Schreibweise und den einfachsten dezimalen Rechnungen. Vorbereitung der Bruchrech-

nung. Rentz. Naturkunde: 2 St. Im Sommer: Beschreibung

vorliegender Blütenpflanzen und Besprechung der For- men und Teile der Wurzeln, Stengel, Blätter, Blüten, leicht erkennbaren Blütenstände und Früchte. Im Winter: Beschreibung wichtiger Säugetiere und vö- gel in Bezug auf äußere Merkmale und auf charak- teristische Einzelheiten des Knochenbaues(nach vor- handenen Exemplaren und Abbildungen) nebst Mit- teilungen über ihre Lebensweise, ihren Nutzen und Schaden. Rentz. Schreiben: 2 St. Das kleine und große deutsche, sowie das kleine und große lateinische Alphabet wurde geübt. Rentz.