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Gymnaſiums dem Gymnaſial⸗Hilfslehrer Herrn Weppelmann übertragen, der ihn von Beginn dieſes Schuljahres an beſorgte. 36 10 tida Herr Collaborator Gallo, ein fähiger junger Lehrer der ſeit März 1845 als Candidat, und ſeit Januar 1846 als Collaborator dem hieſigen Gymnaſium zugetheilt war, um ſeinen practiſchen Curſus dahier zu machen, und demnächſt als Fach- und Claſſenlehrer vielfach dahier verwendet werden mußte und konnte, wurde im Februar 1848 in gleicher Eigenſchaft an das Pädagogium zu Dillen⸗ burg verſetzt, und ging mit Anfang des nächſtfolgenden Sommerſemeſters, Oſtern 1848, zu ſeiner neuen Dienſtſtelle über. Unter gleichem Datum trat Herr Collaborator Ebhardt“) von Dillenburg, bisher an dem dortigen Pädagogium beſchäftigt iſt, in die Stelle des Herrn Gallo dahier ein, und wirkte ſeitdem vorzugsweiſe als Fachlehrer für neuerer Geographie in den Unterklaſſen, und für alte Sprachen in den Mittelklaſſen. Die durch den Tod des Collegen Rotwitt dahier offen gewordene Lehrſtelle endlich wurde mit Neujahr 1849 durch die Verſetzung des Herrn Prof. Schmitt¹) vom Weilburger an das

¹) Carl Friedr. Wilh. Ebhardt, geboren zu Wiesbaden den 17. Oct. 1822 beſuchte vom Frühjahr 1833— 37 das Pädagogium zu Dillenburg, von da an das Gymnaſium zu Weilburg, und bezog Oſtern 1841 die Univerſität Marburg, und Herbſt 1842 Göttingen, um Philologie und Pädagogik zu ſtudiren. Nach beſtandener Staatsprüfung wurde er unter dem 17. März 1844 unter die Zahl der Candidaten der Pbilologie aufgenommen, hielt am Päda⸗ gog zu Dillenburg den vorſchriſtsmaßigen Probecurſus, und wurde im Januar 1846 daſelbſt zum Collaborator ernannt. Unterm 5. Februar 1846 wurde er in gleicher Eigenſchaft an das Gymnaſium zu Hadamar dirigirt, und trat in Mai 1848 ſeinen Dienſt daſelbſt an.

2) Heinrich Ludwig Schmitt, geboren den 7. April 1808 in dem Naſſauiſchen Dorfe Lautzenbrücken, erhielt ſeine erſte Bildung in den Elementarſchulen ſeines Geburtsortes, zu Niederhattert und Hachenburg, an denen ſein Vater Lehrer war. um Clementar⸗“ lehrer zu werden, machte er, 14 Jahre alt, zu Idſtein das Aspiranten⸗Examen für das Schullehrerſeminar, und ging bald nachber nach Wiesbaden in der Abſicht, den Unterricht des dortigen Pädagogiums bis zur Aufnahme in das Seminar zu benutzen. Als indeß dieſe 2 Jahre ſpäter Statt finden ſollte, hatten ſich ſeine äußeren Verhältniſſe ſo geſtaltet, daß er die Vorliebe für den Lehrſtand in ausgedehnterem Maße befriedigen zu können glaubte. Nach⸗ dem er daher, nach Beendigung des Pädagogial⸗Curſus das Gymnaſium zu Weilburg ab⸗ ſolvirt hatte, und freiwillig noch ½ Jahr länger dort geblieben war, um ſich ſowohl durch