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Themata der Aufſätze.
IIa. 1. Mit welchen Gründen ſucht Kennedy Maria Stuart über ihre Schuld zu beruhigen? 2. Die Anſichten Burleighs, Shrewsburys und Leiceſters im Staatsrate der Eliſabeth. 3. Die Bedeutung des Perikles für die Entwicklung Athens. 4. Rüdiger von Bechelaren im Kampfe der Pflichten. 5. Die Entwicklung der Kultur auf Grund des Ackerbaues nach Schillers„Das eleuſiſche Feſt“. 6. Die Kämpfe zwiſchen den Patriziern und Plebejern um die Gleichberechtigung. 7. Die Erzählung des Richters in Goethes„Hermann und Dorothea“. 8. Wallenſteins Unterredung mit Queſtenberg.
IIb und IL. 1. Das Schweizerland und ſeine Bewohner(nach dem lyriſchen Eingang in Wilhelm Tell). 2. Was erfahren wir aus dem 1. Aufzug von Schillers Tell über die Schandtaten der Vögte? 3. Preußens Kämpfe mit Napoleon in den Jahren 1806 und 1807. 4. Die Tätigkeit des Glockengießers bis zum eigentlichen Guſſe. 5. Gedankengang und Inhaltsangabe von Tells Monolog in der hohlen Gaſſe. 6. Veranlaſſung und Verlauf des Krieges von 1866. 7. Mit welchen Gründen ſucht Kennedy Maria über ihre Schuld zu beruhigen? 8. Wie gelingt es Leiceſter, Eliſabeth zu der von Maria gewünſchten Unterredung mit der Königin zu bewegen? 9. Die Entwickelung der Kultur auf Grund des Ackerbaues nach Schillers„Das eleuſiſche Feſt“(Prüfungsaufſatz).
IIIa und IIL. 1. Der Taucher, von Schiller. 2. Die Sennhütte. 3. Die Theaterſcene in Schillers Kranichen des Ibykus. 4. Die Burg Zollern. 5. Der Föhn. 6. Kiautſchou. 7. Geſchichte Straßburgs bis zur Reforma⸗ tion. 8. Ein Stiergefecht in Madrid.
IIIb und III L. 1. Des Sängers Fluch, von Uhland. 2. Das römiſche Haus. 3. Die Zigeuner. 4. Das Chriſten⸗ tum im innern Deutſchland. 5. Das fränkiſche Landleben zur Zeit der Merowinger. 6. Aus dem Kloſterleben des 10. Jahrhunderts. 7. Herzog Ernſt von Schwaben. 8. Ein Bild aus dem Frankfurter Zunftleben.
IV. 1. Unten und oben. 2. Wie Deſiderius König wurde. 3. Die erſte überwinterung auf Spitzbergen. 4. König Watzmann. 5. Der Neuner in der Weiterfahne. 6. Ein warmes Bad. 7. Der Quäker und der Räuber. 8. Walter und Hildegunde.
V. 1. Das Ei des Kolumbus. 2. Die halbgefüllte Flaſche. 3. Friedrich Barbaroſſa. 4. Wie Karl der Große in den Kampf zog. 5. Karl der Große und ſeine Hofleute. 6. Die Weiber von Weinsberg. 7. Du ſollſt nicht ſtehlen. 8. Der Eſel in der Löwenhaut. 9. Die Türken vor Wien. 10. Kindliche und brüderliche Liebe. 11. Die Gründung der Stadt Frankfurt. 12. Die Grasprinzeſſin. 13. Der dankbare Sohn. 14. Das Rotkehlchen. 15. Der gewiſſenhafte Indianer. 16. Hunger iſt der beſte Koch. 17. Die Sonnenſtrahlen. 18. Rudolf von Habsburg.
VI. 1. Die Erfindung der Buchdruckerkunſt. 2. Das Meiſterſtück des Barbiers. 3. Die Vergötterung des Herakles. 4. Die Urſache des trojaniſchen Krieges. 5. Aeneas. 6. Odyſſeus bei der Zauberin Kirke. 7. Der Herbſt. 8. Leonidas in den Thermopylen. 9. Der Tod des Sokrates. 10. Der Eſel in der Löwenhaut. 11. Die Donnereiche bei Geismar. 12. Der Eſel als Sackträger. 13. Unſere Freuden im Winter. 14. Friedrich Barbaroſſas Ende. 15. Alarichs Grab. 16. Wie der Gewalttätige teilt. 17. Das Rad im Mainzer Wappen. 18. Der 18. Januar 1871.
A. Deutſch. Lektüre.
IIa. Schiller: Maria Stuart. Die Piccolomini. Der Spaziergang. Goethe: Iphigenie auf Tauris. Hermann und Dorothea. Aus meinem Leben. Dichtung und Wahrheit(Velhagen und Klaſing). Leſſing: Nathan der Weiſe. Das Nibelungenlied, in der Übertragung von Legerlotz.
IIb und IL. Schiller: Wilhelm Tell. Maria Stuart. Das Lied von der Glocke. Einige Oden Klopſtocks. Memorieren geeigneter Abſchnitte aus obigen Werken. Im Anſchluß an die Behandlung der Klaſſiker: Geſchichte des deutſchen Schrifttums(Kluge).
III a und II L. Herzog Ernſt von Schwaben, von Ludwig Uhland.
B. Franzöſiſch.
IIa. Molière: L.'Avare(Velhagen u. Klasing). Halévy: L. Invasion(Kenger).
IIb und 1L. Duruy: Reègne de Louis XVI. et la révolution française(Renger) mit Auswahl. G. Niox: Histoire de la guerre franco-allemande 1870/71(Freytag).
IIIa und II L. Erckmann-Chatrian: Histoire d'un conscrit de 1813(Velhagen u. Klasing).
IIIb und III L.(ſeit Weihnachten) Ernest Lavisse: Rfcits et entretiens familiers sur l'histoire de France jusqu'en 1328(Zwissler, Wolfenbüttel).
C. Engliſch. IIa. Walter Scort: Sir William Wallace and Robert the Bruce(Kenger). Chambers': Ilistory of the Victorian Era. The reign of Queen Victoria(Flemming, Glogau). II b. Chambers': English History(Velhagen u. Klasing). III a. Walter Scott: Pales of a Grandfather(Velhagen u. Klasing)(ſeit Weihnachten). D. Latein.
IIa und II b. Caesar de bello Gallico lib. I. II. V. Ovids Metamorphosen lib. I. vv. 244— 415. lib. II. vv. 150—300. lib. III. vv. 1—130. lib. VI. vv. 146—381. IIIa und IIIb. Caesar de bello Callico lib. I.