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b) Phyſik.

3. Klaſſe: Allgemeine Eigenſchaften der Körper. Das für den folgenden Unterricht Nötige aus der Mechanik. Wärme im allgemeinen. Wirkungen der Wärme.

2. Klaſſe: Spezifiſche Wärme. Wärmekapazität. Verbreitung der Wärme. Tieriſche Wärme. Meteorlogiſche Erſcheinungen. Magnetismus und Elektricität.

1. Klaſſe: Das Notwendigſte aus der Akuſtik und Optik. Mechanik der feſten, flüſſigen und luftförmigen Körper. Lehrbuch: Schulphyſik von Trappe. c) Chemie.

2. Klaſſe: Schwere Metalle. Leichte Metalle und deren Oxyde. Metalloide und deren Oxyde. Rückblick. Sulfide. Haloide. Reduktionen. Atomlehre. Indirekte Darſtellung von Oxyden, Sulfiden und Chloriden. Stöchiometrie. Arendt, Grundzüge der Chemie, Abſchn.—X.

1. Klaſſe: Hydrate. Salze. Partielle Reduktionen, Spaltung im Radikal. Waſſerſtoffverbindungen. Beleuchtung und Heizung. Arendt XI—XX.

d) Mineralogie.

. Klaſſe: Betrachtung einzelner Mineralien und Geſteine, beſonders ſolcher, die in der Umgegend von Groß⸗Umſtadt vor⸗ kommen: Gneis, Glimmer, Quarz, Feldſpat, Porphyr, Baſalt, Eiſenglanz, Schwerſpat, Granat, Bleiglanz, Schwefelkies, Graphit, Braunkohle, Steinkohle, Diamant, Kochſalz, Kalkſpat, Thon, Bernſtein.— Kriſtallographie.

1. Klaſſe: Die noch übrigen Mineralien und Geſteine. Einiges aus der ſpeciellen Geologie: Eruptiv⸗ und Sedimentgeſteine. Lagerung und Alter der Geſteine. Gebirgsbau. Veränderung der Erdrinde. Formationslehre. Lehrbuch von Bail.

13. und 14. Zeichnen. a) Freihandzeichnen. Zeichnen nach Vorlagen von Herdtle und Stoppel und nach Modellen; perſpektiviſche Skizzen; farbige Ornamente nach⸗ Häuſelmann und Ringer. b) Geometriſches Zeichnen. 2 Klaſſe: Geometriſche Konſtruktionen.

1. Klaſſe: Rechtwinklige Projektionen von Punkten, Linien, ebenen Figuren und Körpern, ſowie der Durchſchnittsfiguren von Ebenen und Körpern.

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15. Schreiben.

.Klaſſe: Wiederholung des deutſchen und lateiniſchen Alphabets auf doppelten Linien. . Klaſſe: Deutſche und lateiniſche Schrift auf einfachen Linien. .Klaſſe: Dasſelbe; außerdem die Rundſchrift nach Sönnecken. 16. Turnen. Turnen in drei Abteilungen nach Anleitung des Lehrplans.

17. Singen.

6.— 3. Klaſſe: Rhythmiſche, dynamiſche und melodiſche übungen nach Serings Notentabellen. Ein⸗, zwei⸗ und dreiſtimmige Lieder. 3.—1. Klaſſe: Ein⸗ und zweiſtimmige Lieder. Einige vierſtimmige Chöre.

OS.

Fakultativer Lateinunterricht.

Klaſſe: Plötz Vorſchule, Lekt. 1—78.

Klaſſe: Plötz Vorſchule, Lekt. 79—118. Oſtermann für Quinta, Abſchnitt—VI.

. Klaſſe: Oſtermann für Quinta, 1. Teil beendigt.

Klaſſe: Oſtermann für Quinta, 2. Teil. Oſtermann für Quarta, Abſchnitt 1—10. Corn. Nep: Miltiades, Themistocles, Aristides, Pausanias, Cimon, Lysander. 1

1. Klaſſe: Kaſuslehre repetiert. Oſtermann für Quarta beendigt. Oſtermann für III. Caes. de bello gall. I— III. In

allen Abteilungen wöchentlich ein Exercitium.

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C. Landwirkſchaftsſchule.

Landwirtſchaftslehre. 3. Klaſſe, 3 Stunden wöchentlich.

Sommerhalbjahr: Einführung in die Pflanzenbaulehre durch praktiſche Demonſtrationen auf dem Verſuchs⸗ felde. Es gelangen über 100 Arten der wichtigſten landwirtſchaftlichen Kulturpflanzen zum Anbau; jeder Schüler erhält eine Anzahl Parzellen zur Bearbeitung und hat Buch zu führen über Vorbereitung und Düngung des Bodens, Ausführung der Saat, Entwickelung der Pflanzen, Pflege und Ernte derſelben.

Lehrbuch: Roemer, Grundriß der Pflanzenbaulehre.