A. Shulnahrihhten.

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I. Die Lehre.

a) Darſtellung nach Fächern und Klaſſen.

A. Realſchule.

I. Religion. a) Evangeliſche.

Klaſſe VI: Bibliſche Geſchichte des alten Teſtaments. Katechismus: Pflichten gegen Gott. Aus dem neuen Geſangbuch: Lied Nr. 84, 152, 135, 244, 45.

Klaſſe V: Bibliſche Geſchichte des alten Teſtaments. Katechismus: Pflichten gegen uns ſelbſt und den Nächſten. Lied Nr. 81, 330, 339, 30, 34, 144.

Klaſſe IV: Bibliſche Geſchichte des neuen Teſtaments. Katechismus: I., II., III. Hauptſtück der Glaubenslehre.(Von Gott und ſeinen Eigenſchaften, der Schöpfung und Vorſehung, von der Sünde.) Lied Nr. 110, 123, 333, 344, 20, 131, 48, 63.

Klaſſe III: Bibliſche Geſchichte des alten Teſtaments von der Teilung des Reiches bis zum Exll. Geleſen: Prophet Amos und Evang. Matth. 1—7. Katechismus: IV., V., VI. Hauptſtück der Glaubenslehre(von der Erlöſung, den Sakramenten und dem zukünftigen Leben). Lied Nr. 212, 148, 231, 335.

Klaſſe I u. II(vereinigt.) Kirchengeſchichte: Geſchichte der„Vorreformatoren“ und der Reformation bis zu Luthers Tod. Geleſen und erklärt: Evang. Joh. 1—6. Apoſtelgeſchichte 1—14, ſowie aus⸗ gewählte Kapitel aus G. Weitbrecht:„Heilig iſt die Jugendzeit.“

Privatim wurde mit den hier wohnenden Schülern der I. u. II. Klaſſe während des Winterhalbjahres durchgenommen: Das Wichtigſte aus der neuteſtamentlichen Zeitgeſchichte, Hauptfragen der Glaubens⸗ und Sittenlehre nach apologetiſchen Geſichtspunkten, ſowie Lebensbilder aus der neueſten Kirchengeſchichte. 4

b) Katholiſche.

II. Abteilung: 1. Katechismus: I. Hauptſtück. Die Lehre von dem Glauben, dem Gebete und dem Buß⸗ ſakrament. 2. Bibliſche Geſchichte: Ausgewählte Geſchichten des alten und neuen Teſtamentes.

I. Abteilung: 1. Apologetik. 2. Kirchengeſchichte: III. Zeitraum. Nach Dr. Dreher.

2. Deutſche Sprache.

Klaſſe VI: a) Lektüre und mündlicher Vortrag. Kohts, Meyer und Schuſter, Leſebuch für Serxta zum größten Teile geleſen, 32 Gedichte auswendig gelernt.

b) Grammatik und ſchriftliche Uebungen. Das Wichtigſte aus der Wort⸗ und Satzlehre nach Damm und Niendorf. Einübung der Orthographie. Aufſätzchen.

Klaj ſe 8— a) Lektüre und mündlicher Vortrag Kohts, Meyer und Schuſter für Quinta; zahlreiche Ge⸗ ichte gelernt.

b) Grammatik und ſchriftliche Uebungen. Formenlehre und der einfache erweiterte und zuſammengeſetzte Satz an zahlreichen Beiſpielen. Aufſätze. Grammatik nach Damm und Niendorf. Klaſſe IV: a) Lektüre und mündlicher Vortrag. Kohts, Meyer und Schuſter für Quarta; 20 Gedichte gelernt. b) Grammatik und ſchriftliche Uebungen. Der einfache und zuſammengeſetzte Satz an zahlreichen Bei⸗ ſpielen. Grammatik nach Damm und Niendorf. Aufſätze. Wöchentlich ein Diktat.

Klaſſe III: a) Lektüre und mündlicher Vortrag. Kohts, Meyer und Schuſter für Quarta; Gedichte ge⸗

lernt. Erzählen geleſener Stücke.