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Klaſſe V: Geerling, Leſebuch, 1. Stufe, ganz geleſen, die Märchen grammatiſch erläutert und nacherzählt; (mit Repetition) 27 Gedichte ausw.— Klaſſe IV: Geerling, 2. Stufe, vorzugsweiſe die poetiſchen Stücke geleſen; 14 Gedichte ausw.— Klaſſe III: Dasſelbe, mit beſonderer Berückſichtigung der Balladen und Romanzen; 12 Gedichte ausw.— Klaſſe II: Kohts, Meyer und Schuſter(Tertia), 10 größere Proſaſtücke; Wilhelm Tell; 8 Gedichte ausw.— Klaſſe I: Geerling, 3. Stufe, 12 größere Proſaſtücke; Abriß der Literaturgeſchichte mit den beigefügten Proben, wovon ausgewählte Stellen auswendig gelernt; Erweiterung der Literaturkenntnis durch eingehendere Behandlung Schillers; Uebungen im freien Vortrag, insbeſondere in einem Abriß der Kunſtgeſchichte nach Hottinger.
b) Grammatik und ſchriftliche Uebungen.
In allen Klaſſen: Einübung der neuen Orthographie, teils nach Webers Uebungsbuch, teils nach der amtlichen Ausgabe der Regeln und des Wörterverzeichniſſes. Außerdem: Klaſſe VI: Engelien, erſter Teil § 31— 72, und 18 Aufſätzchen. Klaſſe V: Dasſelbe, Wiederholung von§ 35— 72 und 73—110 neu; 16 Aufſätze.— Klaſſe IV: Der einfache und zuſammengeſetzte Satz an zah lreichen Uebungsbeiſpielen; 16 Aufſätze. Klaſſe III: Engelien, 2 Teil,§ 75—113 und Wortbildung; 14 Aufſätze, wovon 2 als Klaſſenarbeiten.— Klaſſe II: Satzlehre mit beſonderer Berückſichtigung des Periodenbaus; 11 Aufſätze, wovon 1 als häusliche Arbeit.— Klaſſe I: Aufſätze: a. Klaſſenarbeiten: 1. Der Rhein(eine Parabel). 2. Politiſche Ueberlegenheit Europas über die andern Erdteile(nach Heeren). 3. Die Fächerpalme der Steppen und Wüſten Südamerikas (nach Humboldt). 4. Der Fang der Gymnoten(nach demſelben). 5. Die Anfänge der deutſchen Baukunſt. 6) Karls des Großen Verdienſt um die deutſche Poeſie. 7. Charakteriſtik des Majors von Tellheim. 8. Die Oertlichkeiten in Göthes Hermann und Dorothea. 9. Hannibal. 10. Die Convention von Tauroggen. b. Aufſätze als häusliche Arbeiten: 1. Ein Blick auf Umſtadt vom Ziegelberg aus. 2. Die Bauwerke der Aegypter. 3. Die Hohenzollern. 4. Themiſtokles. 5. Die Akropolis von Athen. 6. Das Weltreich Alexanders des Großen. 7. Gedanken eines oſtpreußiſchen Freiwilligen auf dem Montmartre vor Paris(30. März 1814).
3. Franzöſiſche Sprache. a) Grammatik und ſchriftliche Arbeiten.
Klaſſe VI: Plötz, Elementarbach, Lection 1—48.— Klaſſe V: Dasſelbe, L. 50— 85.— Klaſſe IV: Wiederholung der regelm. Conjugation; Plötz, Schulgrammatik, L. 1—23.— Klaſſe III: Dieſelbe, L. 24— 46. — Klaſſe II: Dieſelbe, L. 28—57. Klaſſe I: Dieſelbe, L. 58—Schluß.— Die Uebungsſtücke wurden zum größten Teil ſchriftlich überſetzt; außerdem wurden in Klaſſe I die Hauptvertreter der franzöſiſchen Literatur biographiſch behandelt.
b) Lektüre.
Klaſſe VI: Die im Uebungsbuch L. 1—48 enthaltenen Stücke.— Klaſſe V: Aus dem beigefügten Leſebuch Nr. 8, 12, 13, 14, 20, 22; einige kleinere Gedichte memoriert.— Klaſſe IV: Die Leſeſtücke aus dem Elementarbuch zu Ende; aus Lectures choisies 8 Stücke.— Klaſſe III: Aus Lectures choisies Sect. II 5, 6, 7, 8, Sect. IV 2, 4. Mem. einiger Gedichte.— Klaſſe II: Lectures choisies, Sect. VII 2, 3, 4 und Le Diplomate par Scribe. Mem. einiger Gedichte.— Klaſſe I: Lectures choisies 8. IV. 5, 6. S. V 6, 7& Athalie par Racine.— Auf allen Stufen wurden Sprechübungen angeknüpft.
4. Engliſche Sprache. a) Grammatik und ſchriftliche Arbeiten.. . Klaſſe IV: Deutſchbein, Lection 1—30.— Klaſſe III: Derſelbe, 31—50.— Klaſſe II: Derſelbe, 50— 75.— Klaſſe I: Georg, Wiederholung von§ 1—139; die wichtigſten Regeln der Satzlehre;§ 140—272, Ueberſetzungen zuſammenhängender größerer Stücke. b) Lektüre.
Klaſſe IV: Die Lectionen des Uebungsbuches.— Klaſſe III: Aus dem beigefügten Leſebuch 2, 4, 6, 7, 8, 10, 11, 14, 16—34. Mem. einiger Gedichte.— Klaſſe II: Lüdeking, Leſebuch, III 9, 10, 13, 14, 15, 16. V 3, 4. VI 1, 2. Mem. einiger Gedichte.— Klaſſe I: Lüdeking, Leſebuch, 7 größere Stücke.
5. Geſchichte.
Klaſſe VI: Stacke, Griechiſche Geſchichte,—XX mit Auswahl.— Klaſſe V: Andrä, Erzählungen, Repet. der griechiſchen Geſchichte und§ 31— 64.— Klaſſe IV: Andrä, Grundriß,§ 33— 56.— Klaſſe III;


