6
tigſte über die Wortbildung; Diktate und alle drei Wochen ein Aufſatz.— Lateiniſche Sprache: Gelegentliche Repetitionen aus der Formenlehre; die unregelmäßigen Zeitwörter, die Regeln über die Ortsbeſtimmungen, Gerundium und Gerundivum, über die abhängigen, im Deutſchen mit daß eingelei⸗ teten Sätze, über den Nom. c. inf., Folgeſätze, Cauſalſätze, particip. conj. und ablat. absol. über⸗ ſetzung der dazu gehörigen Übungsſätze, ſowie eines Teils der Erzählungen und der Fabeln des Phädrus aus O. Richters lateiniſchem Leſebuch. Übertragung deutſcher Sätze ins Lateiniſche.— Franzöſiſche Sprache: Zuſammenhängende Übungen über die unregelmäßigen Verben; Anwendung von avoir und être; reflexive und unperſönliche Verben; Formenlehre des Subſtantivs, Adjektivs, Adverbs; das Zahlwort; die Präpoſition nach Plötz' Schulgrammatik der franzöſiſchen Sprache L. 23—38; Repetition nach der„Syſtematiſchen Grammatik“. Extemporalien und Diktate. Ploetz,„Lectures choisies, Section II, Récits historiques“; gelegentliche Belehrung über die wichtigſten Syno⸗ nyme.— Engliſche Sprache: Repetition des Lehrſtoffs der Untertertia; Hülfszeitwörter; regel⸗ mäßige ſchwache und reflexive Zeitwörter; reflexive und unbeſtimmte Fürwörter; unregelmäßige ſchwache und ſtarke Zeitwörter; Adverbien, Präpoſitionen, Konjunktionen im Anſchluſſe an Deutſchbein: Lehrgang der engliſchen Sprache L. 31— 67; Extemporalien und Diktate.— Geſchichte:Von der Völker⸗ wanderung bis Rudolf von Habsburg.— Geographie: Amerika, Afrika, Auſtralien, Aſien.— Mathematik. Arithmetik und Algebra: Prozent⸗ und Miſchungsrechnung; Kettenſatz. Die vier Grundrechnungsarten in allgemeinen Zahlen; Zerlegen in Faktoren; Proportionen; Potenzen und Quadratwurzeln.— Geometrie: Lehre vom Kreis und von den regulären Polygonen; Gleichheit der Flächen; Proportionalität der Strecken und Ähnlichkeit; Spieker V— XII.— Naturgeſchichte: Im Sommer Morplologie und Syſtematik der Pflanzen weiter ausgeführt; im Winter die Wirbelloſen.— Freihandzeichnen: Fortſetzung der Übungen nach Kumpas Zeichenſchule, Abtl. IV und V. Dina⸗ mentenzeichnen mit Übungen im Schattieren mit ſchwarzer Kreide.
Unter⸗Sekunda.
Religion: Einleitung in die kanoniſchen Schriften des A. T. verbunden mit der Lektüre einzelner Abſchnitte derſelben. Die Lehre von der Erlöſung und Heiligung. Lektüre neuteſtamentl. Abſchnitte. Memorieren von Kirchenliedern und einigen Pſalmen.— Deutſche Sprache: Lektüre epiſcher Stoffe aus dem Lehrbuch von Dielitz und Heinrichs, verbunden mit gelegentlichen Mitteilungen aus der Metrik und Litteraturgeſchichte. Aufſätze, Diktate, Deklamationsübungen. Geleſen und beſprochen:„Minna von Barnhelm“ und„Wilhelm Tell.“— Lateiniſche Sprache: Wiederholung der Formenlehre. Aus der Syntax die Kaſuslehre der Hauptſache nach(Grammatik von Ellendt⸗Seyffert, Üübungsbuch von Scheele II.). Cornelius Nepos. Caesar de bello Gallico I. teilweiſe. Exercitia.— Franzö⸗ ſiſche Sprache: Lektüre aus Ploetz' Lectures choisies. Grammatik: Lekt. 36— 57. Abwechſelnd Diktate und Extemporalien.— Engliſche Sprache: Grammatik: Plate I, Lektion 56 bis Ende, Plate II, Lektion 1—20. Lektüre: Plate I, Lektion 29—30, Wershofen⸗Becker Nr. 1— 12.— Ge⸗ ſchichte: Deutſche Geſchichte von Rudolf von Habsburg bis zur Reformation. Überblick über die Geſchichte Frankreichs, Englands, Italiens im Mittelalter.— Geographie: Allgemeine Wiederholung der Erdteile; Deutſchland.— Mathematik. Geometrie: Proportionen am Kreiſe, Flächen⸗ berechnung, Trigonometrie der Ebene. Algebra: Ausziehen der Quadratwurzeln. Potenzen und Wurzeln. Logarithmen. Gleichungen erſten Grades mit einer und mehreren Unbekannten. Quadratiſche Gleichungen. — Phyſik: Wärme, Magnetismus und Elektricität.— Naturgeſchichte: Anthropologie. Mine⸗ ralogie. Phyſiographie der wichtigeren Mineralien.— Freihandzeichnen: Ornamentenzeichnen,