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und Bedeutung der fünften Scene des 5. Aufzuges von Corneilles Cid. 10. Die Gesetze des versus Saturnius sollen an Beispielen nachgewiesen werden. 11. Die Politik Ottos des Grossen nach innen und aussen in ihren Hauptzügen. 12. Die athenische Friedenspartei zur Zeit des Demosthenes. 13. Die Katalexe. 14. Welche Eigenschaften zeigen Agamemnon und Achilleus in ihren Streitreden? 15. Die Rede des Odysseus im zweiten Buche der llias. 16. Inwiefern bilden die ersten zwölf Lieder des ersten Buches der Oden eine Einheit? 17. Die Verdienste weanaen um die deutsche Litteratur. 18. In welche Teile zerfällt die»Oullæ Earoονα

„252)n: 2 19. Der Zusammonhang der einzelnen Römeroden untereinander. 20. Inwie- ven haben sich bei Beginn des dritten Aufzuges von Sandeaus»Edelfräulein von la Seiglière« die Pläne der Baronin verwirklicht? 21. Der Gedankengang in der ersten Rede des Ajas.(Vers 430— 480). 22. Gründe Karls V. für den schmalkaldischen Krieg. 23. Was ist die nordwestliche Durchfahrt, und worin liegt ihre Bedeutung? 24 Die Bedeutung der Er- zͤhlung von den 3 Ringen in Nathan dem Weisen. 25. Beschreibung der Haltung des Vaters in der Laokoongruppe.—

Deutsch 3; Latein 7; Griechisch 8; Geschichte 3; Geographie 1; Französisch 3.

Ol. 1. Die Hauptgedanken der dritten Satire des ersten Buches. 2. Wie kommt eine Apperzeption zu Stande?(selbstgewähltes Beispiel). 3. Was erfahren wir aus Ii von Molières Geizhals. 4. Was ist aus Satire Ili über das Verhältnis des Horaz zum Kaiser zu ersehen? 5. Unterschiede der Reformation in England, Deutschland und Schottland. 6. Was bedeutet „ambitio«? 7. Um welche Fragen drehte sich der Streit um das Steuerbewilligungsrecht unter Karl I. und Jakob V.? 8. Was erfahren wir aus dem Proœmium des Thukydides über den Unterschied der spartanischen und athenischen Hegemonie? 9. Wie weit wird das Thema „Treue und Verat« im ersten Akte des Götz grundlegend behandelt? 10. Wodurch rief Karl I. die religiöse Aufregung in Schottland hervor? 11. Bedeutung der Scenen V—VII dcs dritten Aktes von Molières Geizhalz. 12. Ciceros schriftstellerische Thätigkeit. 13. Wie begründet es Perikles, dass er nur den kleinsten Teil seiner Leichenrede dem eigentlichen Lob der Ge- fallenen widmet? 14. Was versteht man unter Merkantilsystem? 15. Die Ereignisse im April des Jahres 48 v. Chr. 16. Wodurch hat uns Homer den Patroklos menschlich näher gebracht? 17. Brueys' Verhalten vor der Schlacht bei Abukir. 18. Was wollte die Gironde? 19. Ueber- einstimmungen und Unterschiede zwischen Götz und den Räubern. 20. Welche Absichten verfolgten die Parteien der Nationalkonvention beim Prozesse des Königs? 21. Der Gang der

Handlung in Sophokles' Antigone. 22. Der Aufbau des 22. Buches der Ilias.

Deutsch 3; Latein 5: Griechisch 5; Geschichte 6; Französisch 3.

f) Mathematik. Nach den Bestimmungen des Lehrplans.

g) Physik. Nach den Bestimmungen des Lehrplans.

Phyſfikalische Schülerarbeiten.

Diese Ubungen wurden an der Anstalt fakultativ an schulfreien Nachmittagen wöchentlich zweimal anderthalbstündig abgehalten.

h) Zeichnen. Vorschule I: Gerade Linie. Senkrechte, Wagerechte. Winkel Übungen am Quadrat. VI: Die regelmässigen Figuren der Ebene. Anwendung von Ornamenten.