Jahrgang 
1891
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soll eine Participialkonstruktion angewandt, und das Verfahren dabei angegeben werden. 16) Wertveränderung eines Bruches durch Multiplikation oder Division des Zählers und Nenners. 17) Orpheus' Fahrt in die Unterwelt. 18) Die Multiplikation der gemeinen Brüche. 19) Hat sich Berthas Prophezeiung überKlein Roland bewahrheitet? 20) Zeichnung der Vorderseite des Würfels. 21) Wie sind die Bewohner der Nordsecküste gegen die Gewalt des Meeres ge- schützt? 22) Alexander löst den gordischen Knoten. 23) Wodurch ist der Habicht zu ge- wandtem Fliegen befähigt? 24) Der Ablativus absolutus. 25) Die Division der gemeinen Brüche. 26) Verwandlung der rein und unrein periodischen Decimalbrüche in gemeine Brüche.

Deutsch 4; Lateinisch 6; Geographie 5; Naturbeschreibung 5; Rechnen 5; Zeichnen 1.

IV. 1) Die Straſsen im Orient. 2) Bedeutung Konstantinopels. 3) Das Schreiben zur Zeit Alex. d. Gr. 4) Die griechischen Wanderungen. 5) Das Knoblauchskraut. 6) Der Grundgedanke der solon. Verfassung. 7) Venedig. 8) Der Würfel. 9) Portugal. 10) Ueber den Rabatt. 11) Der Nutzen der Kanalschiffahrt. 12) Die Rede des Leonidas an die Spar- taner vor dem Kampfe bei den Thermopylen. 13) Ueber die Linien. 14) Der gordische Knoten. 15) Der Knochenpanzer der Fluſsschildkröte. 16) Die Lappen. 17) Ueber das Dreieck. 18) Welche Wege über die Alpen standen Hannibal offen? 19) Ueber den Genetivus pretii. 20) Welche Vorteile gewährte Hannibal die Aufstellung bei Cannae? 21) Ueber das Gerundium und Gerundivum. 22) Unsere Besteuerung. 23) Die Blindschleiche als Eidechse. 24) Die Alpenstraſsen. 25) Die Fabel vom alten Löwen. 26) Der Föhn. 27) Ueber Winkel. 28) Wo- rin besteht der Unterschied im Zeichnen von Körpern und Flächen? 29) Das vierseitige Prisma.

Deutsch 4; Lateinisch 4; Französisch 3; Geschichte 3; Geographie 5; Naturbeschrei- bung 2; Mathematik 7; Zeichnen 1. . UIII. 1) Was erinnert uns heute noch an die Religion der alten Germanen? 2) Die alten Germanen und ihr Grundbesitz. 3) Das germanische Gefolgschaftswesen. 4) Die Partei- verhältnisse in Gallien zu Cäsars Zeit. 5) Der Vorgang der Insektenbestäubung bei Orchis. 6) Der limes Romanus in seiner jetzigen Gestalt(eine Schilderung). 7) Worin besteht der Unterschied zwischen einer asiatischen und einer germanischen Wanderung? 8) Der Gegen- satz zwischen Franken und Sachsen. 9) Auf welche Weise bereitet Cäsar die Eroberung Galliens vor? 10) Das Innere der Nebelhöhle. 11) Wie schattiert man eine von links oben beleuchtete Kugel? 12) Was schildert Ovid in den Metamorphosen? 13) Deutschland unter den Saliern. 14) Das Schloſs inDes Sängers Fluch von Uhland(Schilderung). 15) Weshalb spricht uns Ovids Erzählung von den lykischen Bauern an? 16) Die Metamorphose des Maikäfers. 17) Wes- halb schlägt der Sänger in Goethes gleichnamigem Gedichte die Belohnung aus? 18) Die Erziehung des Ritters. 19) Aus der Werkstatt des Dichters.(Sprachliche Eigentümlichkeiten.) 20) Was wollen wir aus Ovids Metamorphosen lernen? 21) Von der Erziehung Dionys' des Jüngeren(Griechisch). 22) Wie kam Cäsar zu dem Plane, Gallien zu erobern? 23) Cäsars Heer und seine Einteilung. 24) Die Offiziere des römischen Heeres. 25) Welche Vorrechte erhielten die Kurfürsten durch die goldene Bulle? 26) Mit welchem Rechte nennt sich Rudolf von Habsburg in Schillers Gedicht einen Lehnsmann? 27) Die Folgen der Erfindung des Schieſspulvers. 28) Weshalb unterlagen die Belgier Cäsar, während die Griechen ihre Freiheit gegen die Perser behaupteten?

Deutsch 5; Lateinisch 11; Griechisch 1; Französisch 2; Geschichte 6; Naturwissenschaft 2; Zeichnen 1.