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hat die Dolonie im Syſtem der Ilias?(Klaſſenaufſatz) 6) Entwicklung des Gedankengangs und des Stimmungswechſels in Klopſtocks Frühlingsfeier. 7) Wodurch ſucht Demoſthenes in ſeinen Reden das Ehrgefühl der Athener neu zu beleben? 8) Warum treten die Tiere in der Fabel auf?(Klaſſenaufſatz) 9) Der Charakter Paul Werners in Minna von Barnhelm. 10) Wodurch wird in Emilia Galotti der Plan Marinellis zuerſt durchkreuzt und ſchließlich vereitelt?(Klaſſenaufſatz.)
OI. 1) Goethes Vater und der Einfluß desſelben auf ſeinen Sohn. 2) Unter welchen Einflüſſen iſt Götz entſtanden? 3) Mit welchem Recht hat man Werther ein revolutionäres Stück genannt? 4) Welche Fortſchritte zeigt die dichteriſche Entwicklung Goethes, wenn man Egmont und Götz vergleicht (Klaſſenaufſatz). 5) Mit welchem Rechte kann man die Iphigenie Goethes ein deutſches und ein chriſt⸗ liches Stück nennen? 6) Übereinſtimmung und Unterſchiede in der Tendenz von Leſſings Nathan, Schillers Don Carlos und Goethes Iphigenie. 7) Darlegung des Gedankengangs in dem Aufſatz von Zell: Vorzüge der antiken Bildung vor der modernen(Klaſſenaufſatz). 8) Die tragiſche Schuld des Königs Odipus. 9) Wodurch hat Schiller den Realiſten Wallenſtein uns menſchlich näher gebracht? 10) In welchen Punkten läßt ſich in der Braut von Meſſina der Einfluß der griechiſchen Tragödie nachweiſen?(Abiturienten⸗Aufſatz).
f. Mathematik.
II. Geometrie: Lage von Graden in der Ebene. Winkel. Ebene Figuren. Congruenz der Dreiecke. Fundamental⸗ und Dreieckskonſtruktionen.
Algebra: Addition, Subtraktion, Multiplikation, Diviſion(zum Teil) mit allgemeinen, abſoluten und relativen Größen.
IIIl. Geometrie: Parallelogramm und Trapez. Kreislehre. Reguläre Polygone. Gleichheit und Verwandlung der Figuren. Löſung geometriſcher Konſtruktionsaufgaben.
Algebra: Gleichungen 1. Grades mit 1 Unbekannten und ihre Anwendung. Teilbarkeit und Faktorenzerlegung algebraiſcher Ausdrücke. Buchſtabenbrüche. Partialdiviſion. Potenzen mit ganzen poſitiven und negativen Exponenten.
IIv. Geometrie: Verhältniſſe und Proportionen von Strecken. Ähnlichkeit der Figuren. Proportionen von Strecken am Kreiſe. Flächeninhalt gradliniger Figuren. Ausmeſſung des Kreiſes. Repetition der Planimetrie.
Algebra: Proportionen. Quadratwurzeln. Potenzen. Gleichungen 1. Grades mit 1 Unbe⸗ kannten. Textgleichungen.
Ie. Geometrie: Planimetrie beendet. Konſtruktionsübungen in methodiſcher Folge. Ebene Trigonometrie des rechtw. Dreiecks.
Algebra: Imaginäre Größen. Logarithmen. Ouadratiſche Gleichungen mit 1 Unbekannten und ihre Anwendung. Exponentialgleichungen.
Iv. Geometrie: Ebene Trigonometrie des ſchiefwinkligen Dreiecks. Aufgaben aus der ange⸗ wandten Trigonometrie.
Algebra: Textgleichungen mit mehreren Unbekannten. Reciproke Gleichungen. Quadratiſche Gleichungen mit mehreren Unbekannten nebſt zugehörigen Textgleichungen. Arithmetiſche Reihen.
L.. Geometrie: Trigonometrie beendet. Stereometrie. Repetition aus allen Gebieten der Geometrie.
Algebra: Diophantiſche Gleichungen, Kombinatorik, binomiſcher Lehrſatz für ganze poſitive Exponenten. Repetitionen aus allen Gebieten der Arithmetik.
g. Phyſik. Il. Chemie. Allgemeine Eigenſchaften. Magnetismus. Reibungselektrizität. Die Haupt⸗ erſcheinungen aus Akuſtik, Optik, Wärme.