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4. Mitteilungen úber Turnen und Gesang.

a) Turnen.

Die Anstalt wurde im Sommer von 143, im Winter von 139 Schülern besucht.

Befreit waren: Vom Turnunterrichte: Von einzelnen Ubungen:

Auf Grund ärztl. Zeugnisses: im S. 8, im W. 7 Schüler im S.—, im W.— Schüler Aus anderen Gründen: im S. 1, im W. 1 Schüler im S. 1, im W. 1 Schüler

zusammen: im S. 9, im W. 8 Schüler im S. 1, im W. 1 Schüler

also von der Gesamtzahl der

Schüler: im S. 6,3%, im W. 5,8%. im S. 0,7,% im W. 0,7%.

Es bestanden 3 Turnabteilungen; zur kleinsten von diesen gehörten 34, zur grössten

60 Schüler. Wôchentlich waren 9 Stunden angesetzt, für jede Abteilung demnach 3 Stunden.

Der Unterricht in der obersten Abteilung wurde von Oberlehrer Dr. Rauch, der in der

mittleren und unteren Abteilung von Lehrer KRoth erteilt. Das Turnen findet in der Turnhalle oder bei günstigem Wetter auf dem Schulhofe statt.

1. Abteilung(I. und II.): Zusammengesetzte Freiübungen ohne und mit Belastung der Arme durch eiserne Stäbe. Ordnungs-, Marsch-, Gang- und Laufübungen. Militärische Formationen. Ubungen am Reck, Barren, Pferd, Bock, Klettergerüst, im Sturm- lauf, an den Schaukelringen und mit schweren Handgeräten. Hoch- und Weit- sprung. Turn- und Ballspiele.

2. Abteilung(III. und IV.): Frei-, Ordnungs-, Marsch- und Laufübungen, UÜbungen am Reck, Barren, Bock, an der wagrechten, senkrechten und schrägen Leiter, an den Tauen, senkrechten Stangen, Schaukelringen und im Sturmlauf. Stabübungen. Hoch- und Weitsprung. Turnspiele..

3. Abteilung(V. und VI.): Gliederübungen auf und von der Stelle; leichtere Ordnungs- Ubungen. Ubungen am Reck und Barren, an der wagrechten, senkrechten und schrägen Leiter, an den Tauen, senkrechten Stangen und Schaukelringen. Hoch- und Weitsprung. Stabübungen. Laufübungen. Turnspiele.

Anmerkung. Die Pffege des Schwimmens wird von der Schule in jeder Be- ziehung gefördert.

b) Gesang.

1. Abteilung(I.—IV.): Die stimmbegabten Schüler wurden in ein- bis dreistimmigen Volks- liedern und anderen Gesängen geübt.

2. Abteilung(V.): Die Elemente des Gesanges. Kenntnis der Noten, der Pausen und des Taktes. Die gebräuchlichsten Dur-Tonarten. Notenlesen und Schreiben. Stimm- bildungs- und Treffübungen. Ein- und zweistimmige Lieder.

3. Abteilung(VI.): Theorie wie in V. Einstimmige Lieder. Lehrer Koth.