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4. Geschichte. Oberlehrer Martin. Wöchentlich zwei Stunden. UÜbersicht der griechischen Geschichte bis zum Tode Alexanders des Grossen und der römischen Geschichte bis zum Tode des Augustus in Anlehnung an die Hauptpersonen. Ein- prägung des geschichtlichen Schauplatzes und der unentbehrlichen Jahreszahlen.— Unser Kaiser- und Königshaus.

5. Erdkunde. Oberlehrer Dr. Siele. Wöchentlich zwei Stunden. Wieder- holung der Heimatkunde. Physische und politische Erdkunde von Europa ausser Deutschland, insbesondere der um das Mittelmeer gruppierten Länder. Entwerfen von einfachen Kartenskizzen an der Wandtafel und in besonderen Ieften.

6. Rechnen und Mathematik. Oberlehrer Nägler. Wöchentlich sechs Stunden. Dezimalrechnung. Einfache und zusammengesetzte Regeldetri mit ganzen Zahlen und Brüchen(Aufgaben aus dem bürgerlichen Leben), Zinsrechnung. Anfänge der Buchstabenrechnung. Die Lehre von den Geraden, Winkeln, Dreiecken und Parallelo- grammen. Einführung in die Inhaltsberechnung. 10 Haus- und 10 Klassenarbeiten.

7. Naturbeschreibung. Oberlehrer Nägler. Wöchentlich zwei Stunden. Vergleichende Beschreibung verwandter Arten und Gattungen von Blütenpflanzen nach vorhandenen Exemplaren. Übersicht des natürlichen Pflanzensystems. Lebens- erscheinungen der Pflanzen. Anlegen eines Herbariums. Wiederholung und Erweiterung des zoologischen Lehrstoffs der früheren Klassen mit Rücksicht auf die Erkennung des Systems der Wirbeltiere. UÜbungen im einfachen schematischen Zeichnen des Beobachteten.

8. Schreiben. Lehrer Roth. Wöchentlich zwei Stunden. Fortgesetzte UÜbungen in deutscher und lateinischer Schönschrift. Rundschrift.

9. Zeichnen. Lehrer KRoth. Wöchentlich zwei Stunden. Rosetten, Sterne und Zierfiguren, Gefäss-, Blatt- und Blütenformen, Flachornamente und Spiralen.

Zusatz.

Die Lateinschüler haben statt der obigen sechs Stunden Französisch wöchentlich sechs Stunden Lateinisch. Ausserdem bekommen sie französischen Anfangsunterricht in wöchentlich vier Stunden, welche dadurch gewonnen werden, dass sie am Schreib- unterricht nicht teilnehmen und in Rechnen und Mathematik— wie auf dem Gym- nasium— nur vier Stunden erhalten. Die Lehraufgaben dieser Schüler im Lateinischen und Französischen sind folgende:

1. Lateinisch. Oberlehrer Martin. Wöchentlich sechs Stunden. Lektüre: Zwölf Lebensbeschreibungen nach Cornelius Nepos aus dem UÜbungsbuch. Auswendig- lernen von Sätzen allgemeinen Inhalts. Stilistische Eigentümlichkeiten, wichtigere Phrasen und synonymische Unterscheidungen. Grammatik: Wiederholung der Formen- lehre, sowie das Wesentliche aus der Kasuslehre und der Syntax des Verbums. Münd- liche und schriftlicne UÜbersetzungen aus dem Lateinischen und aus dem Deutschen. 18 Haus- und 18 Klassenarbeiten.