Cl. II. 5 Std.
Cl. V. 5 Std.
Cl. IV. 5 Std.
Cl. III. 4 Std.
Cl. II. 4 Std.
Cl. III. 4 Std.
10
b) Obertertia: Der Ablativ, die Tempus⸗ und Moduslehre bis zum Conjunctiv, nach Siberti⸗Meiring§ 501— 618. Mündliche Ueberſetzung nach Spieß IV. Im Uebrigen wie IIIb.
Repetition ausgewählter Capitel der Formen⸗ und Caſuslehre. Die Consecutio temporum, die Tempora und Modi verbi, der Infinitiv, ut und quod, die Participien, das Gerundium und Supinum. Das Wichtigſte aus der Proſodik und Metrik. Nach Siberti⸗Meiring's Grammatik§ 548— 842. Livius XXI. 1—- 16, 38— 58. Ovid: Orpheus und Eurydice X. 1— 106, XI. 1— 85; Midas 85— 265. Wöchentlich ein Exercitium reſp. Extemporale nach Süpfle II.
Dr. Vomberg.
3. Franzöſiſche Sprache.
Plötz I., Lection 1— 60. Wöchentlich ein Exercitium reſp. Extemporale.
Dr. Vomberg. Wiederholung des Penſums der Quinta. Plötz I., Lection 60 bis zum Schluß. Wöchentlich ein Exercitium reſp. Extemporale. Rector Uihlein. a) Untertertia: Repetition der wichtigſten Regeln nach Plötz I. Aus Plötz II., Lection 1—29. b) Obertertia: Repetition des vorjährigen Penſums. Aus Plötz II., Lection 29— 56. Gemeinſchaftliche Lectüre aus Lüdecking I., die gleichzeitig als Uebung im mündlichen Gebrauch der Sprache diente.
Mehrere Gedichte wurden memorirt. Wöchentlich ein Exercitium reſp. Extemporale. Ewald.
Plötz II., Lection 58 bis zum Schluß.
Sämmtliche Uebungsſtücke wurden überſetzt.
Aus Lüdecking's Leſebuch II. Theil wurden Abth. II. Nr. 1—3, und die hiſtoriſchen
Stücke(Abth. III.) Nr. 1— 20 geleſen und erklärt. 8 Gedichte wurden memorirt.
Wöchentlich ein Exercitium oder Extemporale. Rector Uihlein.
4. Engliſche Sprache.
a) Untertertia: Plate I., Lection 1—35.
Einige leichtere Gedichte wurden geleſen und zum Theil memorirt. Wöchentlich ein Exercitium reſp. Extemporale.
b) Obertertia: Repetition des vorjährigen Penſums; Plate I., Lection 32 bis zum Schluß.
Aus Plate I. und Lüdecking I. wurden einzelne Erzählungen geleſen, verſchiedene Gedichte memorirt. Uebungen im mündlichen Ausdrucke fanden ſowohl im Anſchluſſe an die Lectüre, als auch an die Grammatik ſtatt. Wöchentlich ein Exercitium reſp. Extemporale.