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V. Verschiedenes. X) Gebäude, Schulhof u. a.
Nach den umfangreichen Instandsetzungsarbeiten in den letzten Jahren sind Gebäude, Turnhalle
und Schulhof in gutem Zustande. Die hygienischen Verhältnisse. sind in allen Schulräumen einwandfrei.
B) Lehr⸗ und Lernmittel. 1. Lehrmittel.
Die physikalische Lehrmittelsammlung für den im vergangenen Jahre ausgestatteten Physik- saal wurde durch größere Anschaffungen physikalischer Apparate vervollständigt. Sie genügt nun- mehr den Anforderungen.
Für den chemischen Lehrsaal sind neu beschafft: 1 Experimentiertisch, 1 Wasserluftpumpe, 1 Abzugsschrank mit Wanqdtafelgestell, 1 Chiemikalienschrank, 1 Experimentierschalttafel, 1 Spültisch mit Trockenbrett, 1 Warmwassererzeuger, 1 Reagenziengestell, 1 Wasserbad mit Gasheizung, 1 Destil- liertisch, Arbeitstische für chemische Schülerübungen, sowie die notwendigen Chemikalien.
Das biologische Lehrzimmer wird im kommenden Schuliahr eingerichtet.
Der Herr Oberpräsident der Provinz Hessen-Nassau hat der Anstalt eine vollständige Empfangs- einrichtung mit Zubehör(Fünfröhren-Neutroflex-Empfänger mit Lautsprecher„Conus“) überwie- sen. Der Empfang der verschiedenen Sender, insbesondere der deutschen Welle, deren pädagogische Darbietungen im Unterricht ausgewertet werden sollen, ist sehr gut.
Der Herr Minister für Wissenschaft, Kunst und Volksbildung hat für die Lehrerbücherei über- sandt: Grenz- und Auslandsdeutschtum 3. Teil, v. Boelitz; Eine Kunstreise auf dem Rhein von Ri- chard Klapheck; Drei Märkische Weihnachtsspiele des 16. Jahrhunderts von Dr. J. Bolte; Wie lerne ich die Grenz- und Auslandsdeutschen kennen, von Dr. Fittbogen; M. Jaedicke, Naturschutzbrevier; Aus deutscher Bildungsarbeit im Auslande von Prof. Dr. F. Schmidt und Dr. O. Boelitz; Pestalozzis Werke, Band; Geschichte des Saargebiets von Ruppersberg; Handbuch für höhere Schulen„Ar- beitsunterricht in der Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Erdkunde“ von Behrend— Hahn— Petzold— Herberg— Scheer.
Das im Auftrage des Herrn Ministers übersandte Werk„Der Deutsche“ von Prof. Dr. Wolters wurde als Auszeichnung dem Oberprimaner Hütsch verliehen.
Für die Lehrerbücherei wurden u. a. angeschafft:
Richert, Weltanschauung, ein Führer für Suchende; Hoffmann, Die gegenwärtige Krise in der Schulreform; Geyer, Die Seele im Verhältnis zum Bewußtsein und zum Leibe; Bopp, Die erzieheri- schen Eigenwerte der katholischen Kirche; Junglas u. a., Methodik des katholischen Religionsunter- richtes: Brauer, Christentum und öffentliches Leben. Christiansen, Die Kunst des Schreibens; Röhr, G. Hauptmanns dramatisches Schaffen; Strich. Deutsche Klassik und Romantik; Neumann, Der Teu- fel, kulturh. Roman; Ermatinger, Die deutsche Lyrik seit Herder; Vorländer, von Machiavell bis Le- nin; Klein, Bismarck in seinen Reden und Frinnerungen; Ziekursch, Politische Geschichte des neuen deutschen Kaiserreichs; Staatslexikon der Görresgesellschaft II. Bd.; Hedler, Die deutsche Verfas- sung im Laufe der Geschichte; Hagemann, Das erwachende Asien; Gumprecht, Leben und Gedanken- welt großer Naturforscher; Malsch, Geschichte der Mathematik; Vollmer, Kunstgeschichtliches Wör- terbuch; Wechsler, Esprit und Geist, Versuch einer Wesenskunde des Deutschen und Franzosen: Raabe und kRieffel, deutsch-französisches Satzlexikon.
Für die Schülerbücherei wurde eine Reihe belletristischer und belehrender Bücher neu ange- schafft.