O. Lehrpensa des verflossenen Schuljahrs.*)

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Ober-Prima. Klassenlehrer: Professor Dr. Lahmeyer.

1. Religionslehre: 2 St. a) Kath.: Die Sittenlehre nach dem Lehrbuche von Dreher. Frye.— b) Evang.: Kirchengeschichte und Lektüre des Philipperbriefes. Hattendorff.

2. Deutsch: 3 St. Litteraturgeschichte von 1748 bis zu Goethes Tode. Lessings Emilia Galotti und Nathan der Weise; Shakespeares Hamlet; Lessings Hamburgische Dramaturgie; Gedichte Goethes und Schillers. Haas.

Themata für die Aufsätze: 1. Lerne schweigen, o Freund; dem Silber nur gleichet die Rede, aber zur rechten eoit schweigen ist lauteres Gold! 2. Die Lebensaufgabe Hamlets und ihre Lösung. 3. Heilig sei dir der Tag; doch schätze das Leben nicht höher als ein anderes Gut, und alle Güter sind trüglich(Klassenaufsatz). 4. Was verdankt England seiner Insellage in Bezug auf seine Macht und Seecherrschaft? 5. Inwiefern stellen in Lessings„Nathan“ die guten Thaten einen Kreis ineinandergreifenden und aufeinander wirkenden Wohlthuns dar? 6. Welche Forde- rungen stellt Lessing in der„Hamburgischen Dramaturgie“ in Bezug auf die poetische Gerechtig- keit an den dramatischen Dichter, und wie entspricht er ihnen in seiner„Emilia Galotti“? 7. Welche Bedeutung für die Kultur schreibt Schiller in seiner Elegie„Der Spaziergang“ der Grün- dung der Städte zu?(Klassenarbeit). 8. Der Gang der Handlung in Sophocles'„König Oedipus“

(Abiturientenarbeit). 3. Latein: 7 St. Taciti Germania und annal. lib. II(mit Auswahl). Ciceronis or. in Verrem IV. Horat. od. lib. III und IV(mit Auswahl). Ausgewählte Satiren und Episteln. 8 Oden wurden memoriert. Extemporieren aus Livius und Cicero. Lahmeyer.

4. Griechisch: 6 St. Hom. Iliad. lib. Xl=XXII mit Auswahl. Demosth. I und III Phil. Rede. Sophocles Oedipus rex. Maurer.

5. Hebräisch: 2 St. Wiederholung der Formenlehre und Syntax nach Vosen. Ana- lyse und Übersetzung von historischen und prophetischen Abschnitten, sowie einzelner Psalmen — Nosen-Kaulen, Ubungsstücke E-K. Frye.

6. Französisch: 3 St. Lektüre von Taine, les Origines de la France contemporaine, herausgegeben von Hoffmann, Leipzig 1901, und Racine, Phèdre, herausgegeben von Rauch, Bielefeld 1898. Haas.

7. Englisch: 2 St. Greater Britain(India— Canada— Australia— Africa—The West In-

dies), herausgegeben von Klapperich, Berlin 1900, und Shakespeare, the Tempest, herausgeg. von Thiergen, Bielefeld 1900. Haas.

*) Sie entsprechen den„Lehrplänen und Lehraufgaben“. Deshalb wird durchweg neben der Lektüre nur der Lehrstoff angegeben, der in den einzelnen Schuljahren der Veränderung unterliegt.