Ober-Sekunda.

Klassenlehrer: Professor Dr. Lahmeyer.

1. Religionslehre: 2 St. a) Kath.: Die Kirchengeschichte, nach Dreher. Frye.— b) Evang.: Mit I vereinigt.

2. Deutsch: 3 St. Lektüre des Nibelungenliedes, von Schillers„Wallenstein“ und Goe- thes„Götz von Berlichingen“. Lahmeyer.

Themata für die Aufsätze: 1. Durch welche Beweggründe werden die Menschen in ihren Handlungen geleitet? 2. Wodurch gibt sich wahre Freundschaft zu erkennen? 3. Wie Siegfried wider die Sachsen und Dänen stritt. 4. Durch welche Tugenden zeichnet sich Siegfried aus? 4. Wodurch erweckt der Herbst in den Menschen wehmütige Empfindungen?(Klassenarbeit)- 6 Wie ehrt man die Männer der Vor- zeit würdig, die sich um die Menschheit Verdienste erworben haben? 7. Welche verschiedenen Ansichten haben die Hauptpersonen in Wallensteins Lager vom Soldatenleben? 8. Der Konflikt, in den Max Pieco- lomini gerät, und seine Lösung.(Klassenarbeit).

3. Latein: 7 St. Livius lib. XXII. Verg. Aen. IV— VI(m. Ausw.) Cic. orat. Catil. I- II. Lahmeyer.

4. Griechisch: 6 St. Herod. histor: lib. VI und VII(mit Ausw.); Homeri Odyss. lib. VIII— X und XII. Ausgewählte Abschnitte aus Xenoph. memorab. Koerber.

5. Hebräisch: 2 St. Elementarlehre und Formenlehre der Verba. Übungen im münd- lichen Ubersetzen. Frye.

6. Französisch: 2 St. Lektüre von Chuquet, La Guerre 1870/71, und Choix de Poésies narratives(hrsg. v. Goebel). Haas. 7. Englisch: 2 St. Lektüre im Anschluss an das Lehr- und Lesebuch. Haas. 8. Geschichte und Erdkunde: 3 St. Kilb. 9. Mathematik: 4 St. Sonne. 10. Physik: 2 St. Hoffmann.

Unter-Sekunda. Klassenlehrer: Oberlehrer Dr. Küster.

1. Religionslehre: 2 St. a) Kath.: Die Wahrheit des Christentums, nach Dreher. Frye.— b) Evang.: Das Reich Gottes im neuen Bunde. Reformationsgeschichte. Evangelium nach Matthäus. Lieder und Sprüche. Wiederholung des Katechismus. Lahmeyer.

2. Deutsch: 3 St. Erklärung und Vortrag von Lesestücken und Gedichten. Lektüre von Goethes„Hermann und Dorothea“, Schillers„Jungfrau von Orleans“ und Lessings„Minna