Klasse II.
Religionslehre: 2 St. W. Kirchengeschichte von Luther bis zur Aufklärung einschliesslich.
Kinleitung in das neue Testament mit bes. Berücksichtigung der Evangelien. Lektüre einzelner evang. Abschnitte. Uebersicht über evang. Kirchenliederdichtung. Wichtige Fragen der Ethik.
Deutsch: 4 St. w. Lektürce:»Prinz Friedrich von Homburg-, ⸗Jungfrau von Orleans-, »Wilhelm Tell-,»Nibelungenlied«(übertragen von G. Legerlotz, Verlag Velhagen und Klasing). Einige Stücke aus dem Lesebuch, Tene. Literaturgeschichte: Geschichte der deutschen Literatur von den ältesten Zeiten bis Klopstock(Darbietung zahlreicher Proben). Geschichte der deutschen Sprache: Die wichtigsten lautlichen Veränderungen unserer Sprache in ihrer geschichtlichen Entwicklung, Schriftsprache und Mundart, Einfluss fremder Sprachen auf das Deutsche. 7 Aufsätze.
Französisch: 4 St. w. Rossmann-Schmidt, Lehrbuch der französischen Sprache 2. Teil, L. 8— 18. Lektüre: Ausgewählte Stücke aus Souvestre, Au Coin du Feu. 14 Klassenarbeiten.
Englisch: 4 St. w. Lehrbuch Dinkler-Mittelbach I. Teil, Lektion 23 bis Schluss, II. Teil Lektion 1- 20. Lektüre: Mackarness, A Trap so catch a Sunbeam(Ausg. von Velhagen und Klasing). 14 Klassenarbeiten.
Geschichte: 2 St. w. Deutsche Geschichte von den Staufen bis zu Friedrich dem Grossen.
Geographie: 2 St. w. Die Länder Europas, ausser Deutschland, und ihre Kolonien. Die Handelsbeziehungen der einzelnen Länder zu Deutschland. Welverkehr. Die wichtigsten Verkehrs- wege. Das Gradnetz am Globus Die geographische Ortsbestimmung auf der Erde. Die europä- ischen Einheitszeiten. Das Wichtigste aus der Wetterkunde.
Mathematik: l. Algebra, 2 St. w. Graphische Darstellung der Funktion ersten Grades. Gleichungen ersten Grades mit zwei und mehr Unbekannten. Proportionen. Potenzen. Wurzeln. 2. Geometrie, 2 St. w. Inhaltsberechnung der gradlinigen Figuren. Verwandlungs- und Tei- lungsaufgaben. Proportionalität der Linien. Aehnlichkeit der Figuren. Konstruktionen. 10 Klassen- arbeiten.
Naturgeschichte: l. Chemie, 1 St. w. Die für das Leben der Pflanzen wichtigsten an- organischen Verbindungen. Organische Chemie unter besonderer Berücksichtigung der für das Tier- und Pflanzenreich, sowie für den menschlichen Körper bedeutungsvollen Verbindungen. 2. Physik, 2 St. w. Mechanik, Lehre vom Schall und von der Wärme. 3. Biologie, 1 St. w. Aeusserer und innerer Bau der Pflanze; Ernährungs- und Wachstumsvorgänge. Skelett, Muskeln, Nerven und Sinnesorgane beim Menschen mit vergleichenden Ausblicken auf den Tierkörper.
Zeichnen: 1 St w. Vierspitz. Würfel mit einbeschriebenem Körper. Beleuchtungser- scheinungen der drehrunden Körper.
Nadelarbeit: Maschinennähen. Ausbessern schadhafter Wäsche. Anfertigen einer Schürze. Weissstickereien. Im November und Dezember wurde für die Soldaten gestrickt.
Singen: Rhythmische und dynamische Uebungen. Schwierigere Treff- und Geläufigkeits- übungen. Der verminderte Septimenakkord. Modulationen. 1-, 2- und 3stimmige Chöre; einstim- mige Kunstlieder und Duette mit Klavierbegleitung.
Turnen: gemeinsam mit Klasse I. Stabübungen, Gesellschaftsübungen mit 2 Stäben Vier- zeitige Frei- und Stabübungen unter besonderer Berücksichtigung der Rumpftätigkeiten. Spring- übungen Geräteturnen an der Streckschaukel, der Schwebekante und dem Barren. Spiele: Schleu- derball, Faustball, Tamburin und Laufspiele.
Klasse I.
Religionslehre: gemeinsam mit Kl. II, 2 St. w. s. Kl. II.
Deutsch: 4 St. w.(Bis zu den Sommerferien vereinigt mit Kl. II). Ausgewählte Lese- stücke mit Zusammenfassungen und Inhaltsangaben. Wiederholung der deutschen Grammatik. Das Wichtigste aus der Stillehre und Uebungen im Disponieren. Gelesen: Prinz von Homburg, Hermann und Dorothea, Iphigenie, Homers Odysee(zu Hause). Literaturgeschichte: Von Klopstock(1748) bis zur Mitte des 19. Jahrh. mit ausgedehnten Proben. Das Wichtigste aus Metrik und Poetik.— 8 Aufsätze.