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2. Religion. a. Katechismus. Lehrbuch: Der alte badiſche Katechismus.

III. Kl. 2 St. Das erſte Hauptſtück der Sittenlehre oder die Pflichten gegen Gott. Einige Kirchenlieder memorirt.

II. Kl. 2 St. Aus der Sittenlehre das Wichtigſte von den Pflichten gegen uns ſelbſt und gegen den Nächſten(ohne genauen Anſchluß an das Lehrbuch); aus der Glaubenslehre die Einleitung und das erſte und zweite Hauptſtück oder die Lehre von dem Weſen, den Eigenſchaften und den Werken Gottes.

I. Kl. 2 St. Die Glaubenslehre vom zweiten Hauptſtücke an bis zu Ende.— Prof. Dr. Köhler.

b. Bibelkunde. Lehrbuch: Poſtel's Bibelkunde. Die Bibel.

III. Kl. 2 St. Geſchichte des Alten Bundes bis zum babyloniſchen Exil mit eingehender Lectüre ausgewählter Abſchnitte aus den hiſtoriſchen Büchern des Alten Teſtamentes. Die zum Verſtändniß des Alten Teſtamentes nöthigen geographiſchen, topographiſchen, archäologiſchen, literariſchen und religionsgeſchichtlichen Notizen wurden an geeigneter Stelle eingefügt.

II. Kl. 2 St. Die poetiſchen und prophetiſchen Bücher des Alten Teſtamentes. Geleſen und erklärt: eine größere Anzahl von Pſalmen, Stellen aus dem Buche Hiob, den Sprüchen Salomo's, dem Prediger und den Propheten. Ueberſichtliche Zuſammenſtellung der Apokryphen. Geſchichte Iſraels von der Rückkehr aus dem babyloniſchen Exil an bis zum apoſtoliſchen Zeitalter. Allgemeine neuteſtamentliche Zeitgeſchichte. Leben Jeſu bis zur letzten Reiſe nach Jeruſalem auf Grund der Lectüre von ausgewählten Abſchnitten aus den 4 Cvangelien.

I. Kl. 2 St. Leben Jeſu von der letzten Reiſe nach Jeruſalem an auf Grund der geleſenen und erklärten evangeliſchen Berichte. Vergleichende Charakteriſtik der 4 Evangelien. Geſchichte der erſten Chriſtengemeinde zu Jeruſalem und der apoſtoliſchen Wirkſamkeit des Paulus an der Hand der Apoſtelgeſchichte. Die Briefe Pauli nach Veranlaſſung, Inhalt und Zweck; die wichtigſten Stellen aus denſelben geleſen. Ueberſicht über die übrigen Briefe des Neuen Teſtamentes und die Offenbarung Johannis. Ueber den Kanon des Neuen Teſtamentes.— Seminarlehrer Stamm.

3. Deutſche Sprache. Lehrbuch: Ph. Wackernagel's deutſches Leſebuch, Wagner's Handbuch, Becker's Leitfaden. a. Leſen, Literatur und mündlicher Vortrag.

III. Kl. 2 Abtheilungen mit je 2 St. Uebungen im Leſen proſaiſcher und poetiſcher Stücke aus Wackernagel I. und II. Erklärung der ſchwierigeren Leſeſtücke. Vortrag memorirter Gedichte.

II. Kl. 2 St. Leſeubungen in Wackernagel II. und III. mit beſonderer Berückſichtigung der poetiſchen und ſchwereren proſaiſchen Stücke. Einführung in die Geſetze des Metrums und der verſchiedenen poetiſchen und proſaiſchen Darſtellungsformen. Die beſten der im Leſebuch enthaltenen Gedichte memorirt und zur Uebung im Vortrag benutzt.

I. Kl. 2 St. Leſeübungen in Wackernagel III.(Schluß). Gedichte in ſehr beſchränkter Anzahl memorirt, dagegen die früher gelernten zur Uebung im Vortrag benutzt. Unter Zuſammenſtellung und Gruppirung der ſeither geleſenen und anderweitiger, gelegentlich mitge⸗ theilter Muſterſtuͤcke das Wichtigſte aus der Poetik durchgegangen. Geleſen: Göthe's Hermann und Dorothea, eine Auswahl von Gedichten Schiller's, ferner, Wallenſtein's Lager und die geeignetſten Stellen aus den beiden Piccolomini und Wallenſtein's Tod.— Lebensbilder aus der deutſchen Literaturgeſchichte.— Seminarlehrer Stamm.

b. Grammatik. III. Kl. 2 St. Die Wortlehre an Beiſpielen entwickelt und geübt, verbunden mit Aualyſir⸗ und Compoſitionsübungen. II. Kl. 2 St. Die Satzlehre in gleicher Behandlung.— Die Interpunction. Das Wichtigſte aus der Lautlehre und Wortbildungslehre.