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Wallensteins zu überzeugen, und wie verteidigt Max den Feldherrn?(Kl.) 3. a) Hat Wallenstein Recht, wenn er sagt:„Von falschen Freunden stammt mein ganzes Unglück“? b) Mit welchem Rechte nennt Goethe den großen Monolog in Wallenstein die„Achse des ganzen Stückes“? 4. Goethes„Götz von Berlichingen“ und Kleists„Michael Kohlhaast in ihrem Kampfe ums Recht. 5. Welchen Zweck hat die Riccautszene? 6. a) Welche Seiten an Hans Sachs hebt Goethe in seinem Gedichte„Hans Sachsens poetische Sendung“ hervor? b) Wie charakterisiert K. F. Meyer Ulrich von Hutten in seiner Dichtung„Huttens letzte Tage“? c) Liebeslust und Liebesleid im deutschen Volksliede des 15. und 16. Jahrhunderts. 7. Marinelli ein Teufel, und doch— ein dummer Teufel.(Kl.) 8. Daß wir Menschen nur sind, der Gedanke beuge das Haupt dir; doch, daß Menschen wir sind, richte dich freudig empor!(Kl.)
l=b: Deutsche Literaturgeschichte von Luther bis Lessing mit Darbietung von Proben, bes. aus Hans Sachs, Luther, Fischart, Gryphius, Gellert. Lektüre: Sophokles, Antigone, König Oedipus; Schiller, Braut von Messina; Shakespeare, Coriolan, Macbeth; Lessing, Emilia Galotti; Grillparzer, Sappho, König Ottokars Glück und Ende, Das goldene Vlies; Schiller, kulturhistorische Gedichte, Uber Anmut und Würde; Klopstock, Aus- wahl der Oden; Freie Vorträge meist über literarische Themata. Schmidt.
Aufsätze: 1. Die sozialen Verhältnisse am Hofe zu Guastalla. 2. Der Gegensatz zwischen Helden- tum und Weiblichkeit in Sophokles' Antigone. 3.„Der Lorbeerkranz ist, Wo er dir erscheint, ein Zeichen mehr des Leides als des Glücks“, angewandt auf Grillparzers Sappho.(Kl.) 4. Der Werdegang der Kultur nach Schillers Spaziergang.(Kl.) 5. Die Weltanschauung in den Chorliedern der Braut von Messina. 6. Mit welchem Recht nennt Lessing Sophokles' König Oedipus unter den Dramen von gewaltigster Wirkung an erster Stelle?(Kl.) 7a. Der Einfluß der Perserkriege auf die Entwicklung Athens. 7b. Wer die See beherrscht, beherrscht die Welt.(Kl.) 8. Wie bewahrheitet sich an dem Schicksal des Helden der Aus- spruch in Shakespeares„Macbeth“:„Unnatural deeds do breed unnatural troubles?“(Kl.)
3 Latein. 5 St. I²a: Wiederholungen aus der Formen- und Satzlehre sowie aus Wulffs Wortkunde, begleitet von Übersetzungen aus dem Deutschen ins Lateinische. UÜbungs- arbeiten; Haus- und Klassenarbeiten(Ubersetzungen aus dem Lateinischen und in das Lateinische). Einiges aus den römischen Staatsaltertümern im Anschluß an die Lektüre und nach Schnobel-Wohlrab.— Lektüre: Horaz ausgewählte Oden; Livius ausgewählte Abschnitte(Schlacht am Trasimenischen See, B. XXII; Capua fällt von den Römern ab, B. XXIII; Belagerung und Eroberung von Syrakus, B. XXIV; Scipio und Hannibal vor der Entscheidung, B. XXX; Schlacht bei Naraggara, Abschluß des Friedens, B. XXX, c. 29— 45).— Ubungen im unvorbereiteten Ubersetzen, besonders aus Caes., d. b. CiV., und den Schriftstellern der silbernen Latinität(nach Opitz-Weinhold, Chrestomathie).
Kraemer.
lzb: Lektüre: Cicero, Catil. II rep., III c. 1—6, Sallust, Catil., c. 34— 60, Horaz, Oden II /; I 9, 37, 20, 22, 7, 3, 11; 24, 14, 4, 10, 2, 1, 34; II 3, 1. Livius XXI mit Auswahl. Mehrere Oden wurden auswendig gelernt. Extemporieren aus Caes., b. c. I. Grammatische Wiederholungen und Ubungen; im Anschluß daran Übungsarbeiten, dazwischen Hausarbeiten, teils grammatischer Art, teils aus Schriftstellern; ungefähr monatlich eine Klassenarbeit gleicher Art. Staatsaltertümer im Anschluß an die Lektüre. Goez.
4. Eranzésisch. 3 St. Læektüre: I=a: Pailleron, Le monde où l'on s'ennuie; Sandeau, Mue de la Seiglière; Maitres conteurs(ausgew. Stücke aus Alphonse Daudet, Jules Claretie, Guy de Maupassant, Francois Coppée, Jules Lemaitre). Eb: Zola, La Débacle; Molière, Malade imaginaire; Rousseau, Morceaux choisis; Privatlektüre. Literatur- geschichte: Die großen Dichter des 17. und 18. Jahrhunderts. Sprechübungen, Vorträge, Aufsätze, Ubersetzungen ins Französische. Wiederholung und Erweiterung der Satzlehre; Synonymik, Stilistik, Metrik. a: Becker, b: Meinig.
Aufsätze in Iea: 1. Lanneau de Polycrate. 2. Arion.(Kl.) 3. Quel désastre de l'histoire de France l'année 1912 nous rappelle-t-elle?(Kl.) 4. Lavoisier, sa vie et les services qu'il a rendus à la science.(Kl.) 5. L'enfant espion, d'après„Contes du Lundi“ 6. Louis XIV et son temps. Aufsätze in I2p: 1. Mes voyages. 2. Coclès, Scévola, Clélie.(Kl.) 3. Quelques Fables de la Fontaine en prose.(Kl.) 4. Résumé de la lecture particuliére. 5. Le Malade imaginaire.(Kl.) 6. Tannhaeuser, Lohengrin.(Kl.)