Jahrgang 
1910
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Deutsch: 4 Std. Kraut. Gelesen: Wallenstein, Iphigenie, Prinz von Homburg, Stern, die Flut des Lebens. Privatim: Euripides, Iphigenie auf Tauris, das Waltharilied, Don Carlos, Hebbels Nibelungen, der Erbförster. Moderne Lyrik. Gedichte Walthers von der Vogelweide im Urtext, das Volkslied. Im Anschluß daran Literaturgeschichtliches und einiges aus der Geschichte der deutschen Sprache. 4 Haus- und 4 Klassenaufsätze.

Französisch: 4 Std. Kraut. Ausgewählte Lesestücke aus Kühn, La France et les Francais, im Anschluß daran Grammatik nach Kühn-Diehl: Pronomen und Wiederholung der wichtigsten Kapitel der Syntax. Lektüre: Loti, Pécheur d'Islande; Beaumarchais, Barbier de Séville; Vigny, La Canne de Jone, Le Cachet rouge. Gedichte. Konversation über das Gelesene. Wöchentlich eine schriftl. Arbeit: Diktate, Extemporalien, Uebersetzungen, freie Arbeiten.

Englisch: 4 Std. Reishaus. Grammatik: Deutschbein und Willenberg II, Kapitel 17 20. Wiederholung im Anschluss an die Lektüre: Sheridan: The Rivals. Alcott: Little Women. Shakespeare: Julius Caesar. 6 Gedichte. Konversation im Anschluß an die Lektüre und an Kron, Englische Sprechübungen.

Mathematik: 3 Std. Rücker. Buchstabenrechnung bis zu den Gleichungen des ersten Grades mit einer Unbekannten einschließlich. Einfaches aus Potenzierung und Radizierung. Inhalts- berechnung gradliniger Figuren, pythagoreischer Lehrsatz, Kreisberechnung. Inhaltsberechnung einfacher Körper.

Geschichte: 2 Std. Reinhold. Geschichte der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts; Geschichte

des Schulunterrichts unter besonderer Berücksichtigung Frankfurts. Lektüre von historischen Ur- kunden nach Schilling und von Zeitungen.

Physik: 2 Std. Rücker. Lehre vom Licht. Lehre von der Bewegung fester Körper. Chemie: Wichtige anorganische Körper.

Kunstgeschichte: 1 Std. Reinhold. Ueberblick über die Geschichte der Architektur. Die Malerei der italienischen Renaissance. Dürer, Holbein, Rembrandt. Einzelne moderne Maler.

Erdkunde: 2 Std. Ausgewählte Kapitel aus der allgemeinen Erdkunde. Wiederholung der Länderkunde. Freie Vorträge der Schülerinnen.

Zeichnen: 2 Std. Schönemann. Im Sommerhalbjahr: Skizzierungen im Freien. Winter- halbjahr: Natur- und Kunstformen. Einführung in das Linearzeichnen.

Gesang: Klasse-III komb. 2 Std. Schwarz. Die melodische Molltonleiter. Haupt- akkorde in Dur und Moll. Ein- und zweistimmige Uebungen in steigender Schwierigkeit mit chromatischen und enharmonischen Tonfolgen, Wechselnoten und Vorhalten. 1 3 stimmige Volks- lieder. Unbegleitete und begleitete Kompositionen mehr kunstmäßiger Form, besonders von Mendels- sohn, Kreuzer und Weber unter Berücksichtigung der Jahreszeiten, patriotischer und Schulfeste. Belehrungen über die einfachen musikalischen Kunstformen im Anschluß an den Liederstoff. 4 ev. Choräle.

Handarbeit: 2 Std. Neu. Nähen und Sticken einer Schürze. Sticken eines Taschentuches oder einer Hemdenpasse.

Turnen: 3 Std. J. Braum. Freiübungen, Gerätübungen, Spiele im Freien: Tamburin, Schlag- und Korbball. 1 Reigen. Der Walzer und Rheinländerschritt.

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Klasse II, Klassenlehrer Reinhold.

Religion: ev.: 2 Std. Reinhold. Geschichte des apostolischen Zeitalters auf Grund der Apostelgeschichte, der Briefe und der Apokalypse. Kirchengeschichte bis zur Reformation. Kath.: Komb. mit Klasse I. Isr.: Seligmann. Biblische Geschichte bis zur Sinaioffenbarung. Ausgewählte Psalmen. Religionslehre im Anschluß an die Glaubensgrundsätze von Albo.