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II. Hat man ihnen das dritte, vierte, fünfte und ſechſte Buch aus Eutropens kurzem Auszuge der römiſchen Geſchichte erkläret, und ſie theils mündlich, teils ſchriftlich, ſowohl aus dem Deutſchen ins Lateiniſche als aus dem Lateiniſchen ins Deutſche überſetzen laſ⸗ ſen. Auch

III. ſind ſie in der gemeinen Wortfügung keine Fremdlinge, man hat ihnen bey beſonderm Unterrichte, und bey Erklärung des lateini⸗ ſchen Schriſtſtellers die zufällig vorkommende Regeln erkläret.

VI. Franzöſiſche Sprache.

Wegen Verſchiedenheit des Alters und deren Be⸗ griffen ſind dieſe Schüler in drey Klaſſen vertheilet.

Die I. Klaſſe erlernte: 1) Buchſtabenkenntniſſe und Buchſtabiren. 2. die Auslegung der Accenten, was hiebey zu beobachten ſey.

Die II. Klaſſe: 1) Anfangsgründe der Declina⸗ tionen. 2) das Leſen, die Kenntniſſe der Hülfswörter, und der Abwandlungen. Die