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b) Katholische: Ausführliche Erklärung des ersten Hauptstückes von dem Glauben. Biblische Geschichte: Offentliche Wirksamkeit Jesu bis zu seiner Ver- herrlichung. Einführung in das Kirchenjahr. Erklärung und Einprägung einiger Kirchen- lieder. 2 St. S.: Roos, W.: Schwarz. 3

Deutsch. Satzlehre in systematischer Behandlung. Wiederholung der Interpunktions- lehre. Lektüre: Prosaische und poetische Stücke aus Paldamus, Lesebuch V. Eine Anzahl Gedichte wurde auswendig gelernt, die früher gelernten wiederholt. Aufsätze und Diktate alle 4 Wochen. 3 St. IIlea Wenderoth. IIIeb Schimmelpfeng.

Französisch. Grammatik: Eingehende systematische Wiederholung der unregel- mäßigen Verben. Geschlecht der Substantive. Pluralbildung. Bildung des Femininums. Komparation der Adjektive. Das Adverb. Das Numerale. Gebrauch der Zeiten und Modi, besonders des Konjunktivs. Lektüre: Ilea Choix de Contes Modernes(Velhagen-Klasing Bd. III). IIle Ausgewählte Abschnitte aus Lüdecking IJ. Sprechübungen im Anschluß an die Lektüre und die Ubungsstücke aus Plétz. Alle 14 Tage eine schriſftliche Arbeit. 6 St. IIIa Nierhaus. IIle Schimmelpfeng.

Englisch. Einleitender Aussprachekursus. Hausknecht. The English Student, Dialogues und Composition I—III. Ubersetzungs- und Sprechübungen im Anschluß an Gelesenes. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit. 5 St. IIlen Nierhaus. IIIep Liesau.

Geschichte. Die Blütezeit des römischen Reiches unter den großen Kaisern. Deutsche Geschichte bis zum Ausgange des Mittelalters. 2 St. IIIza Heidrich: IIle Schimmelpfeng.

Erdkunde. Länderkunde der außereuropäischen Erdteile. Kartenskizzen. 2 St. IIlea Haase. IIIz Schimmelpfeng.

Mathematik. a) Arithmetik: Die Grundrechnungen mit absoluten Zahlen und Einführung der positiven und negativen Zahlgrößen. Gleichungen ersten Grades mit einer Unbekannten. Proportionen. Aufgaben aus dem bürgerlichen Leben. Ausziehen der Quadrat- wurzeln. b) Planimetrie: Lehre von den Parallelogrammen. Kreislehre. Sätze über die Flächengleichheit der Figuren(Pythagoreischer Lehrsatz). Berechnung der Fläche gerad- liniger Figuren, Konstruktions-Aufgaben. 6 St. IIleaa Reuber. IIIZb i. S.: Werner; i. W.: Sander. 3

Naturbeschreibung. Im Sommer: Wiederholung und Erweiterung der wichtigsten Familien der Blütenpflanzen, sowie Beschreibung und Vergleichung von Pflanzen mit ver- wickelterem Blütenbau. Ausländische Kulturpflanzen. Ubersicht über das natürliche System. UÜbungen im Bestimmen von Pflanzen, sowie Demonstrationen im Schulgarten und Exkur- sionen.— Im W. Insekten, Tausendfüßler, Spinnen. 2 St. IIlea Haase. IIle Worgitzky.

Zeichnen. Einführung in die freie Darstellung perspektivischer, plastischer und farbiger Erscheinungen nach eben- und rundflächigen Geräten und Gefäßen, sowie der Ver- kürzungen und Uberschneidungen einfacher Blattformen. Skizzier-, Gedächtnis- und Pinsel- übungen. 2 St. Teuffert.

Schreiben. Taktschreiben und U'ibungen im Schnellschönschreiben. Rundschrift. 1 St. Resch.(Meister.)